2022年华师大科学七下第七单元 植物和微生物的生殖与发育 质量评估卷

这是一份2022年华师大科学七下第七单元 植物和微生物的生殖与发育 质量评估卷，共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

第七章 质量评估卷
考试时间：60分钟 满分：100分

题号
一
二
三
总分
评分
 
 
 
 
一、单选题（共20题；共40分）
1. ( 2分 ) 下列新个体的产生过程，哪些属于无性生殖？（   ）
①多肉植物的叶片长出新植株；②蛙的受精卵发育成蝌蚪；
③草履虫通过分裂产生新个体；
④种下玉米种子长出玉米幼苗；⑤代孕母羊产下克隆羊多莉；
⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕。
A. ①③⑤            B. ②④⑥         C. ①③④                           D. ②⑤⑥
2. ( 2分 ) 如图是玉米种子的结构图，下列说法正确的是（   ）
A.  它是由胚珠发育来的
B. 种子萌发时，图中2首先突破种皮
C. 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是5
D. 玉米种子萌发的外界条件需要一定的水分、充足的空气和光照

题2图 题3图
3. ( 2分 ) 如图为碗豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弾射出。下列叙述正确的是（   ）
A. ①是由胚珠发育而来的，②是由珠被发育而来的
B. 豌豆不能依靠自身力传播种种子
C. ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D. 图中6枚种子，需要子房、胚珠、花粉的数量分别是6、6、6
4. ( 2分 ) 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是（   ）

A. ①是组织培养，属于有性生殖         B. ②是嫁接，可以培育植物新品种
C. ②和水稻播种繁殖方式相同         D. ③是压条，能保留母体的优良性状
5. ( 2分 ) 下列生物不属于真菌的是（   ）
A. 酵母菌          B. 木耳               C. 黄曲霉                          D. 乳酸菌
6. ( 2分 ) 将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（   ）
培养基
处理方法
温度/℃
观察现象
1
接种细菌
40
全表面呈浑浊
2
接种细菌
0
全表面清晰
3
接种细菌
100
全表面清晰
4
接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的圆纸片于其上
40
全表面呈浑浊
5
接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的圆纸片于其上
40
纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A. 1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B. 将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
7. ( 2分 ) 为了观察一朵花的子房里的胚珠，用下列哪种方法合适？（   ）
A. 用刀片横向剖开子房，用显微镜观察           
B. 用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
C. 用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察                 
 D. 用手将子房掰开，再观察里面的胚
8. ( 2分 ) 冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按如图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境中培养，下列说法正确的是（   ）

A.  适宜环境下，可能抽穗的是①③        
B.   ②不能抽穗是因为没有完整的胚乳
C. 小麦种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽           
D. 小麦种子萌发过程中，提供营养物质的是子叶
9. ( 2分 ) 小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是哪项？（   ）
种子数量
光照
温度
水分
空气
50 粒
有光
30 ℃
适量
通风
50 粒
有光
10 ℃
少量
通风
A. 光照                     B. 温度                     C. 水分                          D. 空气
10. ( 2分 ) 如图所示，图 1 是一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片沿虚线将种子横切，并画出了横断面的示意图（图 2）；图 3 是菜豆种子部分结构示意图；图 4 是玉米种子纵切面示意图，下列说法正确的是（   ）

A. 将图 1 菜豆种子横切得到图 2，图 2 中结构 3 是胚乳
B. 图 3 中，豆芽菜可供食用部分主要由④发育而来
C. 图 4 中的结构①是子叶
D. 图 3 中的①②③④、图 4 中的②③④⑤分别构成了胚
11. ( 2分 ) 如图所示，下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的说法正确的是（   ）

A.  酵母菌属于一种细菌，能进行分裂繁殖               
B. 青霉是多细胞真菌，依靠种子进行繁殖
C. 蘑菇味道鲜美，营养丰富，属于植物                  
D. 酵母菌、青霉和蘑菇的细胞都有细胞核
12. ( 2分 ) 生物的一些生命活动是按照一定的方向进行的，下列表示不合理的是（   ）
A. 果实和种子的形成：种子萌发→植物生长→开花→传粉→受精→结果
B. 蝗虫的形成：受精卵→幼虫→成虫
C. 胚胎获得氧气和营养物质：母体→脐带→胎盘→胚胎
D. 蕨的繁殖：孢子→原叶体→幼蕨→蕨

13. ( 2分 ) 如图所示，切菜的砧板使用不当，容易滋生霉菌。下列哪种环境最不利于砧板的保存（   ）
A.  高温干燥        B. 低温潮湿             C. 炎热干燥                  D. 闷热潮湿

题13图 题14图
14. ( 2分 ) 如图为植物的生殖发育过程示意图，下列有关叙述错误的是(   )
A. 图中所示植物的传粉方式为自花传粉
 B. 受精完成后，雄蕊和柱头将逐渐凋落
C. 图中所示植物的受精作用发生在胚珠
 D. 图中所示植物的子房将来发育成果皮
15. ( 2分 ) 如图描述的是绿色开花植物——大豆的一生，以下说法正确的是(   )

A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽
C. 大豆种子的萌发需要光照
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
16. ( 2分 ) 要使贮存的种子不发芽，且能保存到来年播种。最简便有效的方法是(   )
A. 晒干                B. 真空包装   C. 高温煮熟                     D. 冷藏
17. ( 2分 ) 把已长出芽的马铃薯切成几块(每块必须带芽)，可迅速繁殖出小苗，这种繁殖方式属于(   )
A. 出芽生殖        B. 营养繁殖  C. 有性生殖          D. 分裂生殖
18. ( 2分 ) 如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是(   )
A. 大豆种子由种皮和胚组成
B. 其萌发过程需要利用胚乳中的营养物质
C. 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度
D. 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中

题18图 题19图
19. ( 2分 ) 从某植物上获得如图所示的豆荚，下列分析正确的是(   )
A. 图示的豆荚是由一个子房发育而成的
B. 形成图示的结果至少需要五粒花粉
C. 该植物下一代的个体发育起点是图中的③
  D. 图中的③就是一个独立的果实
20. ( 2分 ) 外来植物的引入往往会对本地植物造成一定的影响，如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述正确的是（   ）

A. 第1周，A'、B'两组种子的发芽率为0，只是受到大蒜芥的影响
B. 第2~5周，时间越长，大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
C. 水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
D. 大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
二、填空题（共7题；共25分）
21. ( 3分 ) 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
（1）序号________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中序号________所示部分发育而来。
（3）大豆种子萌发时，④主要起________作用。

题21图 题22图
22. ( 7分 )            

（1）写出下图中各序号的名称。①________；③________；
（2）一朵花中，最主要的结构是________。
（3）仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，手指上会沾着________。
（4）仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房________（填“纵向”或“横向”）剖开，放在白纸上，用放大镜观察，子房内有________。我们吃的桃子果肉是由________发育过来的。
23. ( 3分 ) 广义的多肉植物，是指所有具有肥厚肉质茎、叶或根的植物，它们大部分生长在干旱或一年中有一段时间干旱的地区，每年有很长的时间根部吸收不到水分，仅靠体内贮藏的水分维持生命。仙人掌属于其中的一种，它属于被子植物。它的生理活动特点是气孔白天关闭减少蒸腾，夜间开放吸收CO2 ， 而且在一定范围内，气温越低，CO2吸收越多，因此这类植物晚上可放在卧室中。
（1）仙人掌生活在干旱的地区，需要的水很少。夏天它会进行“夏眠”，下列对其描述正确的是    
A.夏眠时不进行呼吸作用，不进行蒸腾作用
B.夏眠时大量浇水会使仙人掌根部损害
C.仙人掌的叶片退化为刺状，不进行光合作用
（2）仙人掌可以通过扦插的方式进行繁殖，这种繁殖方式称为无性生殖，具有________的优点。
24. ( 2分 ) 水蜜桃味甜，毛桃味酸，果农一般通过嫁接的方式种植水蜜桃，如图为水蜜桃与毛桃嫁接过程示意图，其中①表示接穗，②表示砧木，请据图回答下列问题：
（1）嫁接时应该注意使①与②的 紧贴，以确保嫁接成功。这种种植方式的优点除了繁殖迅速外，还有________。
（2）果农要通过嫁接得到味甜的水蜜桃，则水蜜桃应作为________（填“接穗”或“砧木”）。

题24图 题25图
25. ( 3分 ) 光叶蕨(如图)对生长条件极其苛刻，濒临灭绝。为解决该困境，某科研团队已经在实验室利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼苗。
（1）光叶蕨生长需在全年雾日达280天以上的环境中，湿度大的环境能减弱其________作用，使得在根不发达的情况下，植株也有充足的水分。
（2）利用光叶蕨上“幼芽”进行繁殖，这种生殖方式属于________。
（3）从生物多样性的角度分析，若光叶蕨灭绝，意味着地球上丧失了控制光叶蕨性状的________。
26. ( 3分 ) 如图所示是探究“食物上滋生微生物的条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只
有乙中有大量微生物生长。

（1）甲、乙两组实验对照中，自变量是________。
（2）乙、丙对照实验可以说明微生物滋生需要________。
（3）甲、乙对照实验得出的结论，应用到食物保存上，可以采用________法。
27. ( 4分 ) 如图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图分析作答：

（1）培育“多莉”的技术称为________。
（2）“多莉”的长相最像________（填“A”、“B”或“C”）羊。C羊所起的主要作用是________；
（3）以下生物的生殖方式与“多莉”相同的是________。
①试管婴儿   ②扦插柳树    ③嫁接苹果     ④组织培养蝴蝶兰
三、实验探究题（共3题；共35分）
28. ( 14分 ) 人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，资料 1~资料 3 再现了这个认识过程。阅读资料，回答下列问题：
资料 1：17 世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，雄蕊中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”
（1）格鲁的描述中，相当于动物精子的小球与相当于动物卵巢的部分结合形成________ ，并发育成________，是新植物体的雏形。
资料 2：卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究：
实验 1：把只长花粉、不结果实的桑树与只结果实、不长花粉的桑树隔离开。结果发现结果实的桑树虽然结果实，但果实中没有一粒种子；
实验 2：换用野靛做上述实验，结果相同；
实验 3：把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结。
（2）根据材料，只长花粉、不结果实的桑树开的花是 ，根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，你能得出什么结论？
（3）资料 3：18 世纪最流行的看法是：花粉只对种子的形成起刺激作用。凯尔路特用两种烟草做杂交，产生了种子，在下一代中能够发现雄性的一些特征……直到 18 世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代。资料中所述的“某些过程”所采用的生殖方式是________，其特点是________。
29. ( 6分 ) 端午节妈妈端出了香甜的米酒，香甜的米酒是怎么酿出来的？小明对此产生了浓厚的兴趣。他查阅资料得知米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的，在制作过程中温度不同，制成米酒的质量以及时间也就不同，小明与科学兴趣小组的同学对此进行了探究。如表是他们实验测得的米酒的甜度与制成时间、温度的关系：（“－”表示无法制成，“＋”表示米酒的甜度，“＋”越多表示甜度越高）
温度(℃)
0
5
10
20
30
40
50
60
70
80
100
制成时间（日）
-
8
6
4
2
1
3
5
7
-
-
米酒的甜度
-
+
+
++
+++
+++
++
+
+
-
-
请回答下列问题：
（1）实验前要用开水冲洗容器，这样做的目的是________。
（2）整个酿制过程中要对糯米饭进行保温，保温的作用是________。
（3）对照表格中的相关数据，要想酿制香甜的米酒，最好选择的温度范围为________。
30. ( 15分 ) 为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内。
②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示)，然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。
③……
请回答下列问题。

（1）写出实验步骤③：________。
（2）除温度外，请再列举两个影响实验结果的其他变量：________。
（3）培养皿垫两层湿滤纸的目的是________。
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是________(写一种即可)。
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放1粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由：________。
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其他两组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是________。

答案部分
一、单选题
1. A 2. C 3. C 4. D 5. D
6. B 7. C 8. A 9. B 10. D
11. D 12. C 13. D 14. D 15. A
16. A 17. B 18. B 19. A 20. B
二、填空题
21. （1）⑥（2）①（3）提供营养
22. （1）柱头；花瓣（2）雌蕊和雄蕊（花蕊）
（3）花粉（4）纵向；胚珠；子房壁
23. （1）B（2）繁殖速度快，保持亲本的优良性状
24. （1）形成层 能够保持亲本的优良性状（2）接穗
25. （1）蒸腾
（2）无性生殖(营养繁殖)
（3）基因
26. （1）水分
（2）有机物
（3）干藏
27. （1）克隆技术
（2）B；为多莉的胚胎发育提供适宜的环境及营养物质
（3）②③④
三、实验探究题
28. （1）受精卵；胚
（2）雄花 种子的形成与雄蕊（或花粉）有关
（3）有性生殖；子代具备双亲的特征
29. （1）杀死容器中原有的微生物，以免污染米酒（合理即可）
（2）让酵母菌大量繁殖
（3）30~40℃
30. （1）观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数
（2）水分、空气、种子自身的因素(任选两个即可)
（3）提供菜豆种子萌发时所需的水分
（4）种子休眠(或种子已死亡或水分不足，合理即可)
（5）否；1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠
（6）低温(或寒冷)

解析部分
一、单选题
1. A
【解析】①多肉植物的叶片长出新植株；③草履虫通过分裂产生新个体；⑤代孕母羊产下克隆羊多莉的生殖方式都是无需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，因此属于无性生殖。而②蛙的受精卵发育成蝌蚪；④种下玉米种子长出玉米幼苗；⑥蚕蛾产下受精卵发育成蚕的生殖方式都是需要两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，A符合题意。
2. C
【解析】A、玉米种子是果实，由子房发育的；故A错误；
B、种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，即3；故B错误；
C、玉米种子储存营养物质的部位是胚乳，即5，所以滴加碘液时，5变蓝；故C正确；
D、种子的萌发不需要光照；故D错误；
3. C
【解析】A、①种子是由胚珠发育而来的，②果皮是由子房壁发育而来的，A叙述错误，不符合题意。
B、豌豆果实成熟后会开裂，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出，可见豌豆能依靠自身力传播种子，B叙述错误，不符合题意。
C、①种子和②果皮构成的果实由子房发育而来，C叙述正确，符合题意。
D、图中一个豆荚为一个果实，需要一个子房，6枚种子需要6个胚珠，6粒花粉，D叙述错误，不符合题意。
4. D
【解析】A、①是组织培养，属于无性生殖；故A错误；
B、②是嫁接，可以快速繁殖，但无法培育新品种；故B错误；
C、②是嫁接，属于无性生殖，而水稻是利用种子繁殖，属于有性生殖；故C错误；
D、③是压条，属于无性生殖，能够保持亲本的优良性状；故D正确；

5. D
【解析】酵母菌、木耳和黄曲霉都是真菌，而乳酸菌是细菌。
6. B
【解析】A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，A不符合题意；
B、由表格信息可知，将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落．因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，B符合题意；
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用，那么根据实验结果推测，若人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，C不符合题意；
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，D不符合题意。
7. C
【解析】雌蕊子房里有胚珠，一般用解剖刀纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠，C符合题意。
8. A
【解析】冬小麦必须经过低温处理才能抽穗，而科学研究表明低温处理的感受部位必须是胚。所以将进行低温处理的带有胚的甲组种子与乙组种子粘合之后，并置于适宜的环境下，将来可能抽穗，A符合题意。
9. B
【解析】小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，即变量是水分，所以应该控制水分不同，其余所有的因素相同，可是小明的设计中温度也不同，这样无法得出到底是水分还是温度起作用，B符合题意
10. D
【解析】A、将图 1 菜豆种子横切得到图 2，图2中的1表示胚根，2种皮，3子叶，A不符合题意；
B、豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①胚轴发育而来，B不符合题意；
C、图 4 中的结构①是胚乳，C不符合题意；
D、图 3 中的①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶，图 4 中的②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根分别构成了胚，D符合题意。
11. D
【解析】A、酵母菌属于真菌，酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体，酵母菌的主要生殖方式是出芽生殖，A不符合题意；
B、青霉属于真菌，用孢子繁殖，B不符合题意；
C、蘑菇属于真菌，C不符合题意；
D、酵母菌、青霉和蘑菇属于真菌，真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，D符合题意。
12. C
【解析】A、果实和种子的形成：种子萌发→植物生长→开花→传粉→受精→结果，A不符合题意；
B、蝗虫的形成：受精卵→幼虫→成虫，B不符合题意；
C、胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胚胎，C符合题意；
D、蕨的繁殖：孢子→原叶体→幼蕨→蕨，D不符合题意。
13. D
【解析】霉菌的滋生需要温度、水分和有机物，因此闷热潮湿的环境更有利于霉菌的生长，故D正确，而A、B、C错误。
14. D
【解析】A、自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，图中花粉落到同一朵花雌蕊的柱头上，因此是自花传粉。在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来。花粉管穿过花柱到达子房，最后到达胚珠，从珠孔伸进去，精子游动出来与卵细胞结合，形成受精卵，受精作用是在胚珠内完成的。传粉受精完成后，经过一段时间，图中的子房将来发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。D选项正确，ABC不符合题意。
15. A
【解析】种子的主要结构是胚，胚由①胚芽，②子叶，④胚轴，⑤胚根组成，胚由受精卵发育而成；种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发时首先突破种皮的是⑤胚根；大豆种子的萌发不需要阳光；果实由⑥种子和⑦果皮组成。A选项正确，BCD不符合题意。
16. A
【解析】要使储存的种子不发芽，且能保存到来年播种，储存时不能对胚有损伤，可以采用冷藏、晒干、真空包装等方法，但最简单有效的方法是晒干，种子没有一定的水分无法萌发。A选项正确，BCD不符合题意。
17. B
【解析】把马铃薯块种到地里可以长出新的幼苗，是用营养器官进行的繁殖，因此这种繁殖方式属于无性繁殖中的营养繁殖。B选项正确，ACD不符合题意。
18. B
【解析】 A、大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，不符合题意；
B、大豆属于双子叶植物，无胚乳的结构，符合题意；
C、大豆种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，光照不是影响种子萌发的条件，不符合题意；
D、 大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，不符合题意。
19. A
【解析】 A、图示为豌豆植株的一个果实，它是由一个子房发育而成，符合题意；
B、种子由胚珠发育形成，并且一个胚珠发育成一粒种子，图示的豆荚中有5粒种子，需要5个胚珠发育而来，不符合题意；
C、生物个体发育起点为受精卵， ③ 指的是种子，不符合题意；
D、 图中的 ③ 指的是一个种子。不符合题意。
20. B
【解析】A、笫1周，A、 A'、 B、 B' 四组种子发芽率均为0，无法证明 A'、B'两组种子的发芽率为0 受到大蒜芥的影响，A不符合题意；
B、第2〜5周，时间越长A与A'的纵向差值越大，说明了时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率影响越显著，B符合题意；
C、对比A、B两组，在没有大蒜芥的作用的情况下，B组发芽率明显低于A组，说明水杨梅种子发芽率原本就低于路边青种子，与大蒜芥无关，C不符合题意；
D、从图中可以看出，A与A' 的纵向差值远大于B与B' 的纵向差值，说明大蒜芥对路边青种子的发芽的抑制作用更大，D不符合题意。
二、填空题
21. （1）⑥
（2）①
（3）提供营养
【解析】(1)大豆种子的主要部分是胚，即图示中的⑥所示结构，又是新植物体的幼体。
(2)豆类种子萌发时，首先胚根突破种皮，将来发育成根，子叶以下的胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的幼茎，而胚芽在种子萌发出土前夹在两片子叶之间，并没有生长，因此豆芽菜可供食用部分主要由图中序号①胚轴部分发育而来。
(3)大豆种子子叶肥厚，储藏有营养物质，在种子萌发时为胚芽、胚轴、胚根提供营养物质。所以大豆种子萌发时，④子叶主要起提供营养作用。
22. （1）柱头；花瓣
（2）雌蕊和雄蕊（花蕊）
（3）花粉
（4）纵向；胚珠；子房壁
【解析】（1）由图可知，①是柱头；③是花瓣；
（2）一朵花中最重要的结构是花蕊，分雌蕊和雄蕊两种；
（3）花药上存在着花粉；
（4）观察雌蕊时，要用刀片将子房纵向剖开；子房中存在着胚珠；桃子的果肉是由子房壁发育过来的；
23. （1）B
（2）繁殖速度快，保持亲本的优良性状
【解析】（1）A、仙人掌夏眠时，依然进行呼吸作用；故A错误；
B、仙人掌是多肉植物，其适应干旱的环境，不需要太多的水分，因此大量浇水会损害仙人掌的根部；故B正确；
C、仙人掌的叶片退化为刺状，是为了减弱蒸腾作用；故C错误；
（2）扦插繁殖的优点是能够保持亲本的优良性状，繁殖速度快；
 
24. （1）形成层 能够保持亲本的优良性状
（2）接穗
【解析】（1）嫁接时应该注意使①与②的紧贴，以确保嫁接成功。由于嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。
（2）由于在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现接穗的特征，因此果农要通过嫁接得到味甜的水蜜桃，则水蜜桃应作为接穗。
25. （1）蒸腾
（2）无性生殖(营养繁殖)
（3）基因
【解析】（1）环境湿度较大时，植物的蒸腾作用会减弱；
（2）利用幼芽繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，且幼芽属于植物的营养器官，所以这种繁殖方式属于无性繁殖中的营养繁殖；
（3）光叶蕨灭绝后，地球就少了一种生物，也就少了控制光叶蕨性状的基因；
26. （1）水分
（2）有机物
（3）干藏
【解析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件就是变量。在甲乙这一组实验中，除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同，自变量是水分。
（2）在乙丙这一组实验中，除了有无面包的条件不同外，其他条件都应该相同，变量是面包。设置对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力。乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因，是由面包引起的，说明微生物的生长需要有机物。
（3）甲、乙对照实验得出的结论，应用到食物保存上，可以采用干藏法。
27. （1）克隆技术
（2）B；为多莉的胚胎发育提供适宜的环境及营养物质
（3）②③④
【解析】（1）使用体细胞培育多莉羊的技术是克隆技术；
（2）生物的形状是由遗传物质决定，因此多莉羊长最像的是提供细胞核的羊，即B羊；由图可知，C羊是代孕母羊，是为多莉羊的胚胎发育停工场所和营养物质；
（3）由图可知，多莉羊繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，
试管婴儿有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；   扦插柳树、嫁接苹果、组织培养蝴蝶兰没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
三、实验探究题
28. （1）受精卵；胚
（2）雄花 种子的形成与雄蕊（或花粉）有关
（3）有性生殖；子代具备双亲的特征
【解析】（1）格鲁的描述中，相当于动物精子的小球与相当于动物卵巢的部分结合形成受精卵 ，并发育成胚，是新植物体的雏形。
（2）根据材料，只长花粉、不结果实的桑树开的花是雄蕊，根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，结论为种子的形成与雄蕊（或花粉）有关。
（3）资料中所述的“某些过程”所采用的生殖方式是有性生殖，即通过两性生殖细胞的结合的生殖方式，其特点是子代具备双亲的特征。
29. （1）杀死容器中原有的微生物，以免污染米酒（合理即可）
（2）让酵母菌大量繁殖
（3）30~40℃
【解析】（1）实验前要用开水冲洗容器，由于开水具有杀菌作用，因此该操作是为了杀死容器中原有的微生物，以免污染米酒对实验结果造成干扰。
（2）整个酿制过程中要对糯米饭进行保温，保温的作用是让酵母菌大量繁殖。
（3）对照表格中的相关数据，要想酿制香甜的米酒，30~40℃时米酒甜度最高，因此最好选择的温度范围为30~40℃时。
30. （1）观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数
（2）水分、空气、种子自身的因素(任选两个即可)
（3）提供菜豆种子萌发时所需的水分
（4）种子休眠(或种子已死亡或水分不足，合理即可)
（5）否；1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠
（6）低温(或寒冷)
【解析】（1）步骤②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。因此步骤③ 观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数 。
（2） 影响菜豆种子萌发的因素除了温度外、还有充足的水分，空气和适宜的温度以及自身的因素等。
（3） 因为种子萌发的外界条件有适量的水分、充足的空气和适宜的温度，因此培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分。
（4） 影响种子萌发的因素除外界条件外，还有种子自身的因素；能够萌发的种子必须具有完整且活着的胚，种子不处于休眠期．如果种子死亡、胚不完整、种子处于休眠期，即使具备适宜的外界条件，种子也不会萌发。
（5） 若每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以，则因为实验中种子的数量太少，1粒种子实验会出现偶然性，实验结果不可靠。
（6） 因为4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组，推测该植物所生活的环境条件很可能是低温或寒冷环境中。