中考英语二轮专项复习语法02《代词》课件(含答案)

这是一份中考英语二轮专项复习语法02《代词》课件(含答案)，共60页。PPT课件主要包含了考点1 人称代词 ，考点2 物主代词，考点3 反身代词，考点6 疑问代词等内容，欢迎下载使用。
He knew where I was ging. 他知道我要去哪里。I teach them English. 我教他们英语。The little girl in the picture is me. 照片里的小女孩是我。
单数人称代词并列作主语时，排列顺序为第二人称、第三人称、第一人称，即yu, he/she and I; 复数人称代词并列作主语时，排列顺序为第一人称、第二人称、第三人称，即we, yu and they。Yu, he and I shuld return n time. 你、他和我都应该按时返回。
名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”。—Is this yur bike？这是你的自行车吗？ —N, it's her bike. Mine(＝My bike) is under the tree. 不是，是她的自行车。我的(自行车)在树下。
(1)反身代词可以作宾语、表语和同位语，不能单独作主语和定语。(2)反身代词的常用搭配：teach neself＝learn by neself自学enjy neself过得愉快by neself亲自help neself t随便吃dress neself自己穿衣服lse neself in沉浸于；陶醉于……之中
考点4 指示代词 this/these, that/thse(1)this和these用于指距离较近的人或事物；that和thse用于指距离较远的人或事物。This picture is clear and that picture is nt clear. 这张图画清楚，而那张图画不清楚。
(2)打电话时用this做自我介绍，用that询问对方是谁。This is Mary speaking. Wh's that？我是玛丽，你是谁？(3)that/thse指代上文提到的名词。The weather in Hangzhu is much warmer than that in Harbin in winter. 冬天，杭州的天气比哈尔滨暖和多了。(that指代the weather，避免重复)
5 常见不定代词辨析(1)sme与any
—Wuld yu like sme cffee？你想要些咖啡吗？—Yes, please. 好的，谢谢。There aren't any students in the classrm. 教室里没有学生。
(2)each与everyeach可以单独使用，侧重个别，可以与f连用，指两者或两者以上中的每一个，不可以与nt连用；every不可单独使用，侧重全体，不可以与f连用，指三者或三者以上中的每一个，与nt连用时，表示部分否定。Each has his/her gd pints. 每个人都有自己的优点。I knw every member f yur family. 我认识你家的每个人。
(3)either与 neithereither指两个人或物中的一个，作主语时谓语动词用单数；\neither指两个人或物中一个也不，作主语时谓语动词用单数。There are many trees n either side f the street. 在大街的两边有很多树。Neither f the bks is gd. 这两本书都不好。
(4)bth与allbth“两者都”，其否定词是neither; all“(三者或更多)全都”，否定词是nne。We are bth students, but neither f us like sprts. 我们俩都是学生，但是都不喜欢运动。
(5)a little, little, a few, fewa little, a few表示肯定意义， little, few表示否定意义；a little/little后接不可数名词， a few/few后接可数名词复数。
a little, little, a few, few的区别表示肯定意义还是否定意义、其后接可数名词复数还是接不可数名词，是考生经常触雷的两点。
(6)ther, the ther, anther, thers, the thers的用法
(7)复合不定代词smebdy某人　　anybdy任何人　　nbdy没有人everybdy每个人 smene某人 anyne任何人n ne没有人 everyne每人 smething某事anything任何事 nthing没有什么everything每件事
修饰复合不定代词的形容词要后置形容词修饰复合不定代词时要后置，是考生经常触雷的一个地方。
34．—I'm wrried abut ur talent shw tmrrw. —Be cnfident！If yu dn't believe in yurself, __ will. A．nbdy B．anybdyC．everybdy D．smebdy
39． __ wuld yu like t g shpping with? A．Hw B．When C．What D．Where40．— __ is yur e­mail? —It's xinxin@163. cm. A．Wh B．Hw C．What D．Which
41．— __ cat is mre beautiful than yurs? —Lily's. A．Which B．Whse C．Wh D．What
考点7 it的用法(1)特指上文提到的同一事物。—Where's yur ffice？你的办公室在哪里？—It's n the third flr. 在三楼。(2)指不知性别的婴儿或人。—Wh is the persn ver there？在那边的人是谁？—It may be the dctr. 可能是医生。
(3)指天气、时间、距离等。It's abut eight 'clck. 大约8点了。(4)固定句型中作形式主语。It is＋adj. ＋(fr sb. ) t d sth. 做某事(对某人来说)是……It is＋adj. ＋(f sb. ) t d sth. (某人)这么做真是太……It's ne's turn t d sth. 轮到某人做某事
It's time (fr sb. ) t d sth. 是(某人)做某事的时候了It's said/believed/reprted that. . . 据说/人们认为/据报道……It takes sb. sme time t d sth. 某人花费多少时间做某事It is/has been＋时间段＋since＋从句(过去时)自从……以来，已经有……时间了sb. ＋find/think it＋adj. ＋t d sth. 某人发现/认为做某事是……
考点8 ne的用法(1)ne指代可数名词，既可指人，也可指物。One shuld d ne's/his best all the time. 一个人无论何时都应尽最大努力。He is nt ne wh is easy t wrk with. 他不是一个容易合作的人。
(2)代替上文已出现过的单数可数名词，表示泛指意义，其复数形式是nes。I dn't like this sweater. Will yu please shw me anther ne？我不喜欢这件毛衣。你能再给我拿一件吗？