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    2.2青春萌动课件2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动教学课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了异性朋友,异性情感,青春萌动等内容,欢迎下载使用。
    1.什么是青春期心理萌动?青春期心理萌动的表现?
    2.与异性交往的重要性(意义/好处)?
    3.与异性交往需注意什么?
    情境二:一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。
    小梅和大海的苦恼有什么共同特点?
    共同特点是他们在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象。
    怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼?
    正确看待自己在青春情感中的萌动;在异性面前,落落大方,正确与异性同学交往。
    1. 怎样正确理解青春期的心理萌动?(含义、表现)
    ①含义:步人青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
    ②表现:在异性同学面前,我们有自我表现的欲望,在意自己的形象,渴望得到异性的肯定与接纳。
    你赞同这样的校规吗?为什么?
    不赞同,因为男女生交往有助于我们了解异性的思维方式,能够从对方身上看到某些优秀品质。在交往时注意内心坦荡、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
    与异性相处:①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;②我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是我们能从对方身上看到某些优秀品质。(有利于男女生之间互相学习,取长补短);③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
    2.与异性交往的重要性(意义/作用)?/为什么要和异性相处
    ①老师制定这样的班规,主要是担心异性同学之间会发生不正当交往,特别是发生早恋。
    ②老师的担心是完全必要的,因为中学生早恋危害太大,不但会影响学业,造成严重的心理伤害,甚至会危及学生的身心健康。
    (2)制定这样的校规,表明学校担心什么?他们的担心有哪些合理之处?
    3.与异性交往需注意什么?/如何正确与异性交往?
    ①异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。② 既要相互尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理.
    1.男女生正常交往是对双方都有一定积极意义的事情。你认为下列交往方式可取的是( )A.明明只对男同学热情,而对女同学冷漠B.为怕麻烦,梁亮只与男同学交往,拒绝与女同学交往 C.躲躲藏藏,不被人发现,这样就不会被误认为早恋D.积极参加集体活动,避免“私底下”单独会面
    2.思思和小军是同班同学,一直相处得很好。但是同学们对他们有些误会,以为他们在谈恋爱,思思非常苦恼。对此,你认为( )①异性之间没有真正的友谊 ②异性之间的友谊,常常让人敏感,都会遭到质疑 ③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式等,是成长的重要方面 ④只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证 A.①② B.①④  C.②③ D.③④
    1.怎样正确认识青春期的异性情感?
    2.什么是真正的爱情?
    雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况,经常放学后到雨薇家帮忙,久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨微了。他为难了,不知道自己以后该怎么办?
    他的“喜欢”实质上是欣赏雨薇身上的优秀品质。
    思考:(1)我们能看到雨薇身上具有怎样的优秀品质?(2)彬彬的“喜欢”实质上是什么?(3)如果你是彬彬,你有两全其美的办法吗?
    彬彬与雨薇之间的情感,需要理智对待、慎重处理。 彬彬可以向老师说明雨薇家的具体情况,号召班里的同学都来帮助雨薇;可以和大家一起帮助雨薇摆脱困境,淡化朦胧的情感。
    ①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。 P20 ②在与异性的交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。P20③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理.P21
    看教材P20阅读感悟· 谈谈女孩的处理方式是否正确?
    一个苦恼男孩的来信张老师: 您好! 我最近很苦恼。我喜欢一个女孩子,起初我们在一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向他表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢? 学生:小哲 2017年11月8日
    老师的回信小哲同学: 你好! 青春期男生女生之间的好感、爱慕不一定就是爱情,因为恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解,有极大的幸福感,更重要的是准备承担巨大的社会责任,如建立家庭、养育子女、赡养老人等。要真正处理好这一切,没有正确的人生观、良好的道德品质、较强的生活能力以及较为丰富的社会经验,是很难做到的。 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过:每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正幸福了,否则要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗? 那位女孩儿面对感情很理智,具有很强的责任心,希望你能理解她;同时你也要更好地充实自己,让自己逐渐强大,有能力承担爱情的责任。 张老师 2017年11月10日
    2.什么是真正的爱情?/怎样对待生活中出现的朦胧情感?
    ①爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
    ②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
    拓展:当你对某位异性同学产生好感时,你会怎么做?
    ①把这份情感当做自己的秘密,深藏心底②不要给自己戴上早恋的帽子 ③把更多的精力放在学习上 ④扩大交际面 ……
    青春期心理萌动的含义和表现
    怎样正确认识青春期的异性情感
    真正的爱情的含义/对待生活中可能出现的朦胧情感的做法
    与异性交往应该注意哪些
    1.“世间万物皆有时节,青苹果看上去很美,吃起来却酸涩。”这句话告诉我们中学生( ) A.男女同学之间的爱慕之情是不正常的 B.男女同学之间不可交往,否则后果不堪设想 C.男女同学之间的情感要慎重、理智地处理 D.男女同学之间要大胆表达,不要错过青春时光
    2.在与异性交往时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A.安全和谐的社会环境  B.自我保护意识和能力 C.学校纪律和规章制度  D.社会法律和道德规范

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