人教版七年级全一册第五章 排球教学设计

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教学内容
排球正面双手垫球
教学目标
认知目标：掌握正面双手垫球动作要领，能顺利流畅的做出正面双手垫球动作。
技能目标：通过学生观察、模仿、听教师讲解、练习，学生能连贯做出正面双手垫球的正确动作。 情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，培养学生的谦虚好学、培养同学间团结协作的意识。
教学重难点
教学重点：正面双手垫球动作的连贯。
教学难点：垫球的击球部位及击球点。
教 法
示范讲解教学
学
法
自主学习
场地
篮球场
顺序
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组 织
开始部分
3
分钟
1、集合整队，清点人数。
1、整理队形。
1、学生站四列横队并要
××××××
2、师生问好。
2、师生问好。
求学生在集合时做到
××××××
3、检查服装及安排放置钥匙等与
3、宣布本节课的内容。
静、快、齐。
○○○○○○
课堂无关物品
4、安排见习生。
2、放置物品。
○○○○○○
4、宣布上课内容。
▲
学生站四列横队
5、安排见习生。
站立。
6、强调课堂纪律，防止发生安全
事故。
准备部分
4
分钟
××××××
1、 慢跑。
1、带领学生围着篮球场
1 、学生认真听动作讲
×○
跑。
解。
×▲○
×○
2、师生一起练习。
×○
2、排球操。
2、 成体操队形散开，师
3、学生积极参与。
○○○○○
两路纵队绕篮球
生一同练习。
场热身跑。
3、 练习完成后组织第
××××
一第四排学生归还
××××
排球
○○○○
○○○○
▲
基本部分
1、 探索新知。
2
1复习上节课学习的正面双手
1、 用口令，靠、叠、握、
1、 学生通过引导，仔
××××××
分钟
垫球手势。
压、翻来引导学生完
细回想垫球手势。
××××××
○○○○○○
2示范垫球正确姿势。
成复习。
○○○○○○
▲
3
3学生根据老师示范，通过自
2、 体育委员抛球，教师
学生仔细观察后思考如
分
己的观察，探索垫球动作。
从多方向垫球示范
何将球垫出去。
钟
4分组，自由探索。
3、 组织分组，巡视学生
3、 两人一组，根据观
××××
探索，防止危险的发
察的情况自由探索垫球
××××
生。
姿势。互相交流。
▲
4、 联系完成后组织学
4、 练习完成后集合。
○○○○
○○○○
生集合还球。
2、 讲解垫球手型及垫球动作要
领
2
1总结自由探索中的问题。
5、 询问学生自由探索
5、 学生举手回答自己
分
钟
中发现的问题并总
发现的问题。
××××××
××××××
结。
○○○○○○
○○○○○○
4
2垫球动作要领讲解。
▲
分
当球飞到腹前约一臂距离时
6、 口令：两臂前伸插球
6、 学生边观看边听讲
钟
（击球点保持在腹前高度）， 两臂夹紧前伸，插入球下，
下， 两臂加紧腕下压， 登地跟腰前臂
解边模仿老师的动作。
7、 学生记住教师的总
同时配合登地、跟腰、提肩、
垫，击点尽量在腹部
结口令
顶肘、压腕、抬臂等全身协
前。
调动作迎向来球，身体重心
随着击球动作向前上方移
动。
3、 学生练习。
3
1原地徒手练习。
7、 组织学生原地练习
8、 成体操队形散开，根
分
8、 用口哨声指挥学生
据哨声练习
××××
钟
原地完成练习。
××××
○○○○
9、 集体纠错。
○○○○
基本部分
3
分钟
5
分钟
6
分钟
原地固定击球点练习。
分组抛垫练习。
3、折返垫球接力跑。
9、 一三排向后转，两人
▲
一组，一三排同学两
10、集合队伍讲解练习
手交叉，手掌外翻放
方式，后拉开队伍
于腹部前方，二四排
×××
×××
练习。
做原地垫球动作，轻
×××
×××
▲
击打一三排同学手
○○○
○○○
掌，体会击球点和击
○○○
○○○
球位置。完成后一人
持球，另一人原地垫
固定球
10、将学生分成四组，
10、学生带到指定区域，
指定区域进行练习
互相练习、学习。
并巡视指导纠错。
11、完成迎面跑，在到
11、听教师安排和口令
达终点时，与终点
完成。认真听清楚要求，
××
×
同学完成抛球垫球
练习过程中注意安全
××
×
○○
○
后折返（终点同学
○○
○
抛球）。男女生分开
比赛，最快完成一
组获胜，最慢一组
惩罚 15 个下蹲。
结 束部分
5
分钟
放松练习（静态拉伸）。
教师小结。
收回器材。
下课。
1、 师生一同练习。
2、 教师做总结。
3、 安排体育委员收回器材。
4、 宣布下课。
1、 生进行放松练习认真听讲。
2、 体育委员收回器材。
3、 下课师生再见。
××××××
××××××
○○○○○○
○○○○○○
▲
学生站四列横队，并且安广播体操队形散开放松。后向中看齐。
场地器材
1、篮球场一片。
2、排球 32 个。
课的密度
75%—80%
平均心率
90-110 次/分左右