四年级上册2.商不变的性质课文ppt课件

这是一份四年级上册2.商不变的性质课文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了同学们好，被除数，学习要求，做好汇报准备，把下表补充完整，选择题，做一做，÷90，÷900，÷30等内容，欢迎下载使用。
6个桃，平均分给3个猴子。
60个桃，平均分给30个猴子。
600个桃,平均分给300个猴子。
平均每个小猴子分几个桃子？
60÷30＝2（个）
600÷300＝2（个）
6 ÷ 3 = （个）
60 ÷ 30 = （个） 600 ÷ 300 = （个）
（24×2）÷8=
（24×2）÷（8×3）=
3.把你们组所举的例子合在一起进行观察，从中发现了什么？
1.先确定你们组要验证哪种情况。
2.仍以24÷8为例，每人各举两例，进行验证。
（24÷3）÷（8÷2）=
（24×2）÷（8×3）=
30÷6=（30×□）÷（6×3）
（24÷4）÷（8÷□）=24÷8
（80×9）○（2×9）=40
（1200○4）÷（400○4）=3
（1）两个数相除的商是20，如果被除数和除数都乘以8，那么商是（ ）。
A 160 B 20 C 16 D 200
（2）被除数缩小5倍，要使商仍是80，除数应是（ ）
A 缩小5倍 B 乘以5 C 扩大5倍 D 减少5
（3） a÷c=( )
A (a÷b)÷(c÷d) B (a×b)÷(c÷b) C (a×b)÷(c×b) （b≠0）
（320×200）÷（40×200）（ ）
（320×10）÷（40÷10） （ ）
（320÷20）÷（40÷20） （ ）
（320÷40）÷（40÷4） （ ）
（320+80）÷（40+80） （ ）
（320-30）÷（40-30） （ ）
（320÷ 0）÷（40 ÷ 0 ） （ ）
从上到下，先算出每组中的第一题的商，然后很快地写出下面几题的商。
3600÷200 =（3600 ÷ₑ）÷（200÷ₗ）
700÷25 =（700×ₑ）÷（25 × ₗ）
答案有多少个？你能用一句话概括吗？
24000……0（100个0）÷12000……0（100个0）=
2.选作：根据132÷12=11，很快说出下面几题 的商。
132000÷12000=
13200÷1200=
26400÷2400=
1.必做：数学书P63页练一练第3题。