人教部编版二年级上册12 坐井观天示范课课件ppt

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课文回顾：青蛙和小鸟的位置分别在哪里？
青蛙——井里小鸟——井沿
学习任务：自读课文2-6自然段，找一找青蛙和小鸟共有几次对话？用“______”画出小鸟说的话，用“～～～”画出青蛙说的话。
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我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？
我还知道无边无际的（ ）无边无际的（ ）无边无际的（ ）……
无边无际：际：边缘处。形容范围极为广阔。近义词：一望无际 、无边无垠、无边无涯等。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天，我不会弄错的。
青蛙和小鸟的说法为什么不一样？
天不过井口那么大
青蛙坐在（ ），它看到的天只有（ ）。 而小鸟在天空中飞翔，它飞过（ ），飞过（ ），飞过（ ），它看到的天空（ ）。 因为他们所处的（ ）不同，所以说法就不同。
青蛙和小鸟的说法为什么不一样？
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。
拓展想象：《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。
  青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天______________ ，青蛙_______对小鸟说：“原来______________。”小鸟说：“______________。”