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2022届河南省安阳高三二模数学试卷及答案
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这是一份2022届河南省安阳高三二模数学试卷及答案,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届河南省安阳高三二模数学试卷及答案一、单选题1.设集合,则集合A的子集个数为( )A.16 B.32 C.15 D.312.( )A. B. C. D.3.已知等比数列的前n项和为,若,,则其公比q为( )A. B. C. D.24.如图所示的网格中小正方形的边长均为,粗线画出的是某三棱锥的正视图和俯视图,若该三棱锥的侧视图面积为,则该三棱锥的体积为( )A. B. C. D.5.已知函数在区间上单调递减,且其图象过点,则的值可能为( )A. B. C. D.6.设数列满足,且,则( )A. B. C. D.7.区块链作为一种新型的技术,已经被应用于许多领域.在区块链技术中,某个密码的长度设定为512B,则密码一共有种可能,为了破解该密码,最坏的情况需要进行次运算.现在有一台计算机,每秒能进行次运算,那么在最坏的情况下,这台计算机破译该密码所需时间大约为( )(参考数据:,)A. B. C. D.8.已知动圆截直线所得弦长为定值,则( )A. B. C. D.9.已知矩形ABCD中,,点M,N分别为线段AB,CD的中点,现将△ADM沿DM翻转,直到与△NDM首次重合,则此过程中,点A的运动轨迹长度为( )A. B. C. D.10.已知双曲线的左右顶点分别为M,N,点P为C上异于M,N的一点,若直线PM,PN的斜率之积为,且C的焦距为,则双曲线C的实轴长为( )A. B. C. D.11.已知函数,若,恒成立,则实数m的取值范围为( )A. B. C. D.12.抛物线具有以下光学性质:从焦点发出的光线经抛物线反射后平行于抛物线的对称轴.该性质在实际生产中应用非常广泛.如图所示,从抛物线的焦点F发出的两条光线a,b分别经抛物线上的A,B两点反射,已知两条入射光线与x轴的夹角均为60°,且两条反射光线和之间的距离为,则( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题13.为了解某地高三学生假期在家自主学习的时间,研究人员随机抽取了100名学生作调查,所得数据统计如图所示,则这组数据的中位数估计为______.14.已知的外心为,若,且,则___________.15.某景区套票原价300元/人,如果多名游客组团购买套票,则有如下两种优惠方案供选择:方案一:若人数不低于10,则票价打9折;若人数不低于50,则票价打8折;若人数不低于100,则票价打7折.不重复打折.方案二:按原价计算,总金额每满5000元减1000元.已知一个旅游团有47名游客,若可以两种方案搭配使用,则这个旅游团购票总费用的最小值为___________元.16.已知函数有3个零点,则实数m的取值范围为______.三、解答题17.“双减”政策实施后,小学生的周末体育锻炼时间得到增加,为了解低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)学生的周末体育锻炼时间是否有差异,研究人员随机调查了100名小学生,所得数据统计如下表所示.已知从这100人中随机抽取1人,抽到周末体育锻炼时间超过120min的学生的概率为.周末体育锻炼时间超过120 min不超过120 min低年级m20高年级45n (1)求m,n的值;(2)是否有99.9%的把握认为低年级和高年级学生的周末体育锻炼时何有差异?附表及公式:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828 ,.18.如图所示,已知△ABC为等边三角形,点M,N分别是线段AB,AC上靠近A的三等分点.现沿MN进行翻折,使得点A到达的位置,点R在线段上,.(1)求证:平面;(2)若△ABC的边长为6,,求四棱锥的体积.19.如图,已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.(1)求角C:(2)若,,延长CB至M,使得,求BM.20.已知椭圆的右焦点为F,点A,B,P在椭圆C上.(1)若线段AB的中点为,求直线AB的方程;(2)若F恰好是△ABP的重心,且,,依次成等差数列,求点P的坐标.21.已知函数,其中、、.(1)若,讨论函数的单调性;(2)若函数存在极小值,分析判断与的大小关系.22.已知平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为,(为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为,点A的极坐标为.(1)求C的普通方程以及l的直角坐标方程;(2)若l与C交于M,N两点,求的值.23.已知函数的最小值为m.(1)求m的值;(2)若正数a,b,c满足,求的最大值.
参考答案:1.B【解析】【分析】先化简集合A,再利用集合的子集概念.【详解】因为集合,所以集合A的子集个数为,故选:B2.C【解析】【分析】直接利用复数的除法运算和模的公式化简求值.【详解】解:原式=.故选:C3.A【解析】【分析】依题意可得,再根据计算可得;【详解】解:因为,,即,所以,所以;故选:A4.B【解析】【分析】作出三棱锥的直观图,求出三棱锥的底面积和高,利用锥体的体积公式可求得结果.【详解】作出三棱锥的直观图如下图所示,由图可知,三棱锥的底面积为,设三棱锥的高为,则该三棱锥的侧面积为,可得,因此,.故选:B.5.D【解析】【分析】根据题意,利用三角函数的图象与性质,列出不等式,求得的范围,结合选项,即可求解.【详解】由,可得,因为函数在区间上单调递减,可得且,解得,又由函数的图象过点,可得,即,解得或,当时,可得,所以的值可能为.故选:D.6.C【解析】【分析】根据,,分别求出,,的值即可.【详解】∵,,∴,解得,∴,解得,∴,解得,故选:.7.D【解析】【分析】根据题意所求时间为,利用对数的运算进行求解即可.【详解】设在最坏的情况下,这台计算机破译该密码所需时间为秒,则有;两边取常用对数,得;;所以.故选:D.8.D【解析】【分析】根据题意,由圆心到直线的距离为定值求解.【详解】因为动圆截直线所得弦长为定值,且半径为4,所以圆心到直线的距离为定值,即为定值(与a无关),所以,故选:D9.B【解析】【分析】如图,连接,相交于点,求出点A的运动轨迹即得解.【详解】解:如图,连接,相交于点,由题得四边形是边长为3的正方形,,现将△ADM沿DM翻转,直到与△NDM首次重合,则此过程中,点A的运动轨迹是以点为圆心,以为半径的半圆,所以点A的运动轨迹长度为.故选:B10.A【解析】【分析】设双曲线的左右顶点的坐标分别为,,,利用直线PM,PN的斜率之积为和点P在双曲线上可得,然后和联立方程即可求出.【详解】设双曲线的左右顶点的坐标分别为,,,则,∵点P为双曲线C上异于M,N的一点,∴,即,∴,又∵双曲线C的焦距为,∴,∴,解得,∴,∴双曲线C的实轴长为.故选: .11.C【解析】【分析】根据函数解析式画出函数图象,即可判断函数为奇函数且在定义域上单调递减,则不等式等价于,即恒成立,再分和两种情况讨论,当时,即可求出参数的取值范围;【详解】解:因为,所以函数图象如下所示:由函数图象可知函数为定义域上单调递减的奇函数,当时,则,当时,则,所以,因为,恒成立,即,恒成立,所以恒成立,即恒成立,当,显然不成立,当时,则,解得,即;故选:C12.B【解析】【分析】写出直线AF、BF的方程,求出,,由,解出p.【详解】抛物线的焦点.由,所以直线AF的方程为,即,联立,得,解得:或,可得:.同理直线BF的方程为,即,联立,解得:.所以,解得:.故选:B13.【解析】【分析】求出时间在的频率,再由中位数的性质列出方程得出这组数据的中位数.【详解】设这组数据的中位数估计为,时间在的频率分别为,则,解得.故答案为:14.60°##【解析】【分析】根据向量的运算,结合条件,可知O为BC的中点,再结合,可得 为等边三角形,由此可求答案.【详解】设的边BC的中点为D,则 ,又,即O,D两点重合,O为BC的中点,即BC为外接圆直径,则,又,故 为等边三角形,故 ,即,故答案为:60°15.11710【解析】【分析】由题意分析方案一和方案二的单人票价,可得用方案二先购买34张票,剩余13张用方案一,费用最小,从而可求出其最小值【详解】方案一:满10人可打9折,则单人票价为270元,方案二:满5000元减1000元,按原价计算,则满5000元至少凑齐17人,,则单人票价为,满10000元时,,则需34人,单人票价为241元,满15000元时,,人数不足,因为,所以用方案二先购买34张票,剩余13不满足方案二,但满足方案一,所以总费用为(元),故答案为:1171016.[0,1)##0≤m<1【解析】【分析】根据m的范围分类讨论f(x)的零点即可.【详解】①m=0时,,令f(x)=0,则x=0或x=-3或x=1,即f(x)有三个零点,满足题意;②m≠0时,令f(x)=0,则x>0时,,则(*),x≤0时,(**),显然x≤0时的方程(**)最多有两个负根,而x>0时的方程(*)最多只有一正根,为了满足题意,则x>0时必有1根,则1-m>0,且根为x=,∴m<1;x≤0时方程必然有两个负根,则,∴0<m<1;综上所述,m∈.故答案为:.17.(1),(2)是【解析】【分析】(1)根据抽到周末体育锻炼时间超过120min的学生的概率为,得到,即可求出,再根据列联表的性质得到;(2)由(1)完善列联表,计算卡方,与参考值比较,即可判断;(1)解:依题意,,解得,故;(2)解:由(1)可得列联表如下所示:周末体育锻炼时间超过120 min不超过120 min合计低年级302050高年级45550合计7525100 所以,故有99.9%的把握认为低年级和高年级学生的周末体育锻炼时间有差异.18.(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)连接,证明,原题即得证;(2)取MN的中点P,BC的中点Q,连接,PQ,BP,证明平面BCNM,即得解.(1)解:如图,连接.由题可知,又因为,故,又平面,平面,所以平面.(2)解:如图,取MN的中点P,BC的中点Q,连接,PQ,BP.由题意可知是边长为2的等边三角形.所以,且.易知,,所以.因为.所以.因为平面BCNM.又因为,所以平面BCNM.所以四棱锥的体积为.19.(1);(2).【解析】【分析】(1)将正弦定理代入条件整理得,从而有,根据角的范围可得角大小;(2)在中,由余弦定理求得,然后在中,由正弦定理求得,进一步计算可得.(1)解:(1)因为,由正弦定理得,因为,所以,所以,即,所以,又因为,所以,所以,所以.(2)在中,由余弦定理可得,解得舍去,在中,,由正弦定理可得,即,解得,所以.20.(1)(2)或【解析】【分析】(1)判断点在椭圆内部,然后根据点差法求得直线斜率,可得直线方程;(2)根据三角形重心坐标公式可得,再根据,,依次成等差数列,可得,由此可解得答案.(1)由题意,将坐标代入中,满足 ,故点在椭圆内部,又线段AB的中点为,可知直线AB的斜率存在, 设,,则,,两式相减整理得:,由已知可得,则,所以AB的斜率为,直线AB的方程为,即;(2)由已知可得,设,因为F恰好是△ABP的重心,所以,即,因为,,依次成等差数列,所以.,同理,.所以,可得,于是,得,将代入椭圆方程得,所以点P的坐标为或.21.(1)答案见解析(2)【解析】【分析】(1)求得,其中,分、两种情况讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的单调递增区间和递减区间;(2)分析可知,,求得,可出,令,,利用导数求出函数的最值,即可得出结论.(1)解:依题意,故,.若,当时,,当时,,所以在上单调递减,在上单调递增;若,当时,,当时,,所以在上单调递增,在上单调递减.综上所述,当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)解:,.因为存在极小值,所以,,当时,,此时函数单调递减,当时,,此时函数单调递增,则.所以.令,,则,令,得,当时,;当时,.所以在上单调递减,在上单调递增,故,又因为,故,即.【点睛】关键点点睛:本题第(2)问在于分析出的符号,在变形得出,需要令,利用构造函数的方法来求出对应函数的最值,根据最值的正负来得出结论.22.(1),(2)【解析】【分析】(1)先利用正余弦二倍角公式将已知曲线C方程进行化简,然后再利用参数方程与平面直角方程的转化关系进行转化,将直线l的极坐标方程利用余弦和差公式展开,然后利用极坐标与平面直角坐标的转化方式将直线l化为普通方程即可;(2)先将点A的极坐标为化为平面直角坐标,然后根据直线l的斜率和点A的坐标,写出直线l的标准参数方程,带入曲线C的普通方程,通过韦达定理结合参数“t”的几何意义即可完成求解.(1)(为参数),故C的普通方程为.由l的极坐标方程可得,即,故l的直角坐标方程为.(2)依题意,l的参数方程可写为(t为参数),将l的参数方程代入中,整理得.则,设,是方程的两个实数根,则,,故.23.(1)(2)【解析】【分析】(1)分类讨论去掉绝对值,化为分段函数,可得m的值;(2)利用基本不等式进行求解.(1)依题意则当时,函数取得最小值.(2)依题意,因为,,所以,当且仅当时取等号,故的最大值为.
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