所属成套资源:高一上学期期末数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册)
- 专题19 函数的单调性、奇偶性、最值问题-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 专题20 幂函数-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 专题22 指数函数的概念-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 专题23 指数函数的图像和性质-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 专题24 指数函数的图像和性质(二)-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
专题21 指数-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册)
展开
这是一份专题21 指数-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册),文件包含专题21指数解析版doc、专题21指数原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
专题21 指数题组1 整数指数幂的运算性质1.下列各式运算错误的是( )A.(-a2b)2·(-ab2)3=-a7b8B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3C.(-a3)2·(-b2)3=a6b6D.[-(a3)2·(-b2)3]3=a18b18【答案】C【解析】(-a3)2·(-b2)3=a6·(-b6)=-a6b6.故C错误.2.下列运算正确的是( )A.(-a3)4=(-a4)3B.(-a3)4=-a3+4C.(-a3)4=a3+4D.(-a3)4=(-1)4a3×4=a12【答案】D【解析】因为(a·b)n=an·bn,所以(-a3)4=(-1)4a3×4=a12.3.对于a>0,b≠0,m,n∈Z,以下运算中正确的是( )A.am·an=amnB.(am)n=am+nC.ambn=(ab)m+nD.(b÷a)m=a-mbm【答案】D【解析】由有理数指数幂的运算法则可知:A.am.an=am+n,∴A错误.B.(am)n=amn,∴B错误.C.ambn±(ab)m+n=am+nbm+n,∴C错误.D.(b÷a)m=a-mbm,∴D正确.故选D.4.已知a2m+n=2-2,am-n=28,a>0,且a≠1,则a4m+n的值为________.【答案】4【解析】因为所以①×②得a3m=26,所以am=22.将am=22代入②得22×a-n=28,所以an=2-6,所以a4m+n=a4m×an=(am)4×an=(22)4×2-6=22=4.题组2 有理数指数幂的运算性质5.设m,n∈R,a,b>0,则下列各式中正确的个数有( )(1)am·an=amn;(2)(am)n=amn;(3)(ab)n=anbn;(4)()m=am-bm;(5)()m=amb-m.A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】由指数幂的运算性质知:aman=am+n,故(1)错误;(am)n=amn,故(2)正确;(ab)n=anbn,故(3)正确;()m=amb-m,故(4)错误,(5)正确.故正确的式子有3个,故选C.6.计算:的值是( )A.0.514B.1.236C.1.234D.0.516【答案】D【解析】原式==0.001+-=0.516.7.等于( )A.B.C.D.【答案】A【解析】原式=,故选A.8.下列结论中,正确的个数是( )①若a∈R,则(a2-2a+1)0=1;②若a>b>0,则=1成立;③()-n=()n(ab>0);④==(a≠b,ab≠0).A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】①,当a=1时,a2-2a+1=0,(a2-2a+1)0无意义,故错;②③正确运用了幂的运算性质,正确;④先变形又利用了幂的运算性质,正确.故选C.9.(+2)1999(-2)2000等于( )A.2+B.2-C.-2D.-1【答案】B【解析】原式=(+2)1999(2-)2000=[(2+)(2-)]1999·(2-)=11999·(2-)=2-.10.已知x+x-1=3,则+的值为( )A.±4B.2C.4D.-4【答案】B【解析】∵x+x-1=3,∴x>0,且++2=5,=5,则+=,所以+=+=(+)(x-1+)=2.故选B.11.若+=4,x=a+,y=b-1+,则+的值为( )A.2B.4C.8D.10【答案】C【解析】∵x=a+3,y=b-1+,∴x+y=a+++b-1=()3+3()2+3()2+()3=(+)3,x-y=a+-3-b-1=()3-3()2+3()2-()3=(-)3,∴+=+=(+)2+(-)2=2(+)=8.故选C.12.化简(-+1)(++1)(x-+1)=____________.【答案】x2+x+1【解析】原式=[(+1)2-()2](x-+1)=(x+1+)(x-+1)=(x+1)2-()2=x2+x+1.13.计算:.【答案】=2.5+1+++=.14.化简求值:.【答案】原式=[2×(-6)÷(-3)]==4a.15.计算:.【答案】原式=题组3 n次方根及根式的概念16.有下列说法:①81的4次方根是3;②的运算结果是±2;③当n为大于1的奇数时,对任意a∈R都有意义;④当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时才有意义.其中,正确的是( )A.①③④B.②③④C.②③D.③④【答案】D17.若xy≠0,那么等式=-2xy成立的条件是( )A.x>0,y>0B.x>0,y<0C.x<0,y>0D.x<0,y<0【答案】C【解析】由-2xy≥0得xy≤0,又∵xy≠0,∴xy<0.由有意义得y>0,∴x<0,故选C.18.如果a,b是实数,则下列等式:(1)+=a+b;(2)(+)2=a+b+2;(3)=a2+b2;(4)=a+b.其中一定成立的是________(写出所有成立的式子的序号).【答案】(2)(3)【解析】∵=±b,∴(1)不一定成立;根据根式的性质,(2)(3)都一定成立;=|a+b|,∴(4)不一定成立.19.(1)已知x=,y=,求-的值;(2)已知a、b是方程x2-6x+4=0的两根,且a>b>0,求的值.【答案】 (1)-=-=.当x=,y=时,原式===-24=-8.(2)∵a,b是方程x2-6x+4=0的两根,∴∵a>b>0,∴>,()2===,∴==.20.求使等式=(2-x)成立的x的取值范围.【答案】==(2-x)·,∴∴-2≤x≤2.使等式成立的x的取值范围为[-2,2].21.求使等式=(3-a)成立的实数a的取值范围.【答案】∵===|a-3|.∴要使等式=(3-a)成立,必须有即⇒⇒-3≤a≤3.故a的取值范围是-3≤a≤3.题组4 根式的化简22.式子+的化简结果为( )A.1B.10C.100D.【答案】D【解析】+=+=+=.23.若2<a<5,化简+()4的结果是( )A.7-2aB.2a-7C.3D.-3【答案】C【解析】∵2<a<5,∴2-a<0,5-a>0.原式=|2-a|+5-a=a-2+5-a=3.答案选C.24.当有意义时,化简-的结果是( )A.2x-5B.-2x-1C.-1D.5-2x【答案】C【解析】 当有意义时,x≤2,-=|x-2|-|x-3|=2-x+x-3=-1.25.化简()2++=________.【答案】a-1【解析】由根式有意义可得a-1≥0,即a≥1,故原式=(a-1)+(a-1)+(1-a)=a-1.题组5 根式与分数指数幂的互化26.化简的结果是( )A.a2B.aC.D.【答案】C【解析】=====.故选C.27.化简的结果为( )A.5B.C.-D.-5【答案】B【解析】====.故选B.28.下列各式中成立的是( )A.()7=m7B.=C.=D.=【答案】D【解析】()7==m7n-7≠m7;==≠;==≠;===.故选D.题组6 无理数指数幂及其运算性质29.计算:(×)6+--×80.25-(-2011)0.【答案】原式=22×33+(-4×-×-1)=4×27+2-7-2-1=100.30.计算:÷÷.【答案】原式=÷÷=÷÷==÷==.31.化简:··(xy)-1(xy≠0).【答案】原式==·····=·=
相关试卷
这是一份专题24 指数函数的图像和性质(二)-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册),文件包含专题24指数函数的图像和性质二解析版doc、专题24指数函数的图像和性质二原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
这是一份专题23 指数函数的图像和性质-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册),文件包含专题23指数函数的图像和性质解析版doc、专题23指数函数的图像和性质原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
这是一份专题22 指数函数的概念-2021-2022学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册),文件包含专题22指数函数的概念解析版doc、专题22指数函数的概念原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。