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    专题强化训练试卷八 概率(基础练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册
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    专题强化训练试卷八 概率(基础练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册

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    这是一份专题强化训练试卷八 概率(基础练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册,文件包含专题强化训练试卷八概率基础练-2020-2021学年下学期高一数学同步课堂人教A版2019必修第二册解析版docx、专题强化训练试卷八概率基础练-2020-2021学年下学期高一数学同步课堂人教A版2019必修第二册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    专题强化训练试卷八 概率 (基础篇)

    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.抛掷一枚硬币,连续出现9次正面向上,则第10次出现正面向上的概率为(   

    A.  B.  C.  D.

    2.某医院治疗一种疾病的治愈率为50%,下列说法正确的是(   

    A. 如果第1位病人没有治愈,那么第2位病人一定能治愈

    B. 2位病人中一定有1位能治愈

    C. 每位病人治愈的可能性是50%

    D. 所有病人中一定有一半的人能治愈

    3.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为50%,甲不输的概率为80%,则甲、乙下成平局的概率为   

    A60%    B50%                   C30%           D10%

    4.某人在打靶中连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的对立事件是   

    A. 至少有一次中靶 B. 只有一次中靶

    C. 两次都中靶 D. 两次都不中靶

    5.将甲、乙、丙三位医生随机分配去支援武汉的两所医院(两所医院必须都要分配到医生),则甲、乙两人分配到同一家医院的概率为(   

    A.                   B.    C.                    D.

    6.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马.某天,齐王与田忌赛马,双方约定:比赛三局,每局各出一匹,每匹马赛一次,赢得两局者为胜,则田忌获胜概率为(   

    A     B           C                   D

    7.若随机事件互斥,发生的概率均不等于0,且,则实数的取值范围是   

    A    B                C          D

    8.我国古代数学名著《数书九章》是南宋数学家秦九韶所著数学著作,书中共列算题81问,分为9类.全书采用问题集的形式,并不按数学方法来分类.题文也不只谈数学,还涉及自然现象和社会生活,成为了解当时社会政治和经济生活的重要参考文献.《数书九章》中有“米谷粒分”一题,现有类似的题:粮仓开仓收粮,粮农送来米1634石,验得米夹谷,抽样取米一把,数得254粒夹谷25粒,则这批米内夹谷约为   

    A158  B159

    C160  D161

    二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

    9.从装有大小和形状完全相同的2个红球和3个黑球的口袋内任取2个球,下列各对事件中,互斥而不对立的是(  )

    A.“至少一个红球”和“都是红球”    B.“恰有一个红球”和“都是红球” 

    C.“恰有一个红球”和“都是黑球”    D.“至少一个红球”和“都是黑球”

    10.一个袋子中装有2件正品和2件次品,按以下要求抽取2件,其中结论正确的是(   

    A. 任取2件,则取出的2件中恰有1件次品的概率为

    B. 每次抽取1件,有放回的抽取两次,基本事件数为16

    C. 任取2件,“两件都是正品”与“两件都是次品”是互斥事件

    D. 任取2件,“两件都是正品”与“至少有1件是次品”是对立事件

    11.以下对各事件发生的概率判断正确的是(   

    A. 甲、乙两人玩剪刀、石头、布的游戏,则玩一局甲不输的概率是

    B. 1名男同学和2名女同学中任选2人参加社区服务,则选中一男一女同学的概率为

    C. 将一个质地均匀的正方体骰子(每个面上分别写有数字123456)先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是6的概率是

    D. 从三件正品、一件次品中随机取出两件,则取出的产品全是正品的概率是

    12.4件产品中,有一等品2件,二等品1件(一等品与二等品都是正品),次品1件,现从中任取2件,则下列说法正确的是(   

    A. 两件都是一等品的概率是

    B. 两件中有1件是次品的概率是

    C. 两件都是正品的概率是

    D. 两件中至少有1件是一等品的概率是

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

    13.某大型工程遇到一个技术难题,工程总部将这个问题分别让甲研究所和乙研究所进行独立研究,已知甲研究所独立研究并解决这个问题的概率为0.6,乙研究所独立研究并解决这个问题的概率为0.7,这个技术难题最终能被解决的概率为___________

    14.袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球概率为,得到黑球或黄球概率是,得到黄球或绿球概率是,则任取一球得到黄球的概率为__________.

    15.如图,把一个表面涂有蓝漆的正方体木块锯成64个完全相同的小正方体,若从中任取一块,则这一块至多有一面涂有蓝漆的概率为_______

    16.已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为___________;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为___________

    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    17.为了解学生“课外阅读日”的活动情况,某校以的比例对高二年级500名学生按选修物理和选修历史进行分层抽样调查,测得阅读时间(单位:分钟)的频数统计图如下:

    1)分别估计该校高二年级选修物理和选修历史的人数;

    2)估计该校高二年级学生阅读时间在60分钟以上的概率;

    3)从样本中阅读时间在分钟的选修物理的学生中任选2人,求至少有1人阅读时间在之间的概率.

     

     

     

     

     

     

     

     

    18. 某机器人兴趣小组有男生3名,记为,有女生2名,记为,从中任意选取2名学生参加机器人大赛.

    1)求参赛学生中恰好有1名女生的概率;

    2)求参赛学生中至少有1名女生的概率.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    19.AB是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验,每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效,若在一个试验组中,服用A有效的白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组,设每只小白鼠服用A有效的概率为,服用B有效的概率为.

    1)求一个试验组为甲类组的概率;

    2)观察3个试验组,求这3个试验组中至少有一个甲类组的概率.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20.设连续掷两次骰子得到的点数分别为mn,令平面向量.

    1)求使得事件“”发生的概率;

    2)求使得事件“”发生的概率.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    21.在流行病学调查中,潜伏期指自病原体侵入机体至最早临床症状出现之间的一段时间.某地区一研究团队从该地区500A病毒患者中,按照年龄是否超过60岁进行分层抽样,抽取50人的相关数据,得到如下表格:

    潜伏期(单位:天)

    60岁及以上

    2

    5

    8

    7

    5

    2

    1

    60岁以下

    0

    2

    2

    4

    9

    2

    1

    1)估计该地区500名患者中60岁以下的人数;

    2)以各组的区间中点值为代表,计算50名患者的平均潜伏期(精确到0.1);

    3)从样本潜伏期超过10天的患者中随机抽取两人,求这两人中恰好一人潜伏期超过12天的概率.

     

     

     

     

     

     

     

     

    22.一个口袋内装有形状、大小相同,编号为1233个白球和编号为a1个黑球.

    1)从中一次性摸出2个球,求摸出的2个球都是白球的概率;

    2)从中连续取两次,每次取一球后放回,甲、乙约定:若取出的两个球中至少有1个黑球,则甲胜,反之,则乙胜.你认为此游戏是否公平?说明你的理由.

     

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