道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长单元质量检测卷（含答案）
展开
这是一份道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长单元质量检测卷（含答案），共5页。
第一单元 完善自我 健康成长 训练试题-2021-2022学年道德与法治六年级下册-部编版 （含答案）一、选择题1．下列行为（ ）不是尊重自己的表现。①这首曲子太难了，我肯定不行②乘坐交车时，排队依次上车③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她A．①②③④ B．①③⑤ C．③④⑤2．尊重自己不包括（ ）。A．自爱 B．自负 C．自重 D．自我接纳3．反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。下列关于反思的观点和做法不正确的是（ ）。A．通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。B．反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。C．反思可以让我学习别人的优点。D．我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心。4．尊重自己不包括（ ）。A．自尊 B．自爱 C．自重 D．自卑5．外卖小哥冒雨送餐迟到，客户把外卖直接扔到了走廊的地上，这位客户少了份（ ）。A．诚信与守信 B．自由与平等 C．尊重与宽容 D．自信与谦虚6．王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（ ）。A．宽容他，不告诉老师 B．让他抄作业C．指出他的错误，让他尽快补齐 D．用语言挖苦他7．关于反思，下列说法正确的是（ ）。A．自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心B．过去的事情就应该让它过去，反思太累C．反思的内容不包括自己做得好的地方D．反思也可以让我们学习到别人的优点二、填空题8．在看到被人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长有益的经验或教训。9．（________）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（_____________）。10．我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。11．反思能够帮助我们______、_______和________过去。12．宽容不仅给我们带来了（________）、（________）的社会环境，也使我们内心（_______）、（_________），让我们生活得（________）、（________）。13．每个人都是独一无二的_____，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_____。每个人都应当得到_____。14．反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。三、判断题15．尊重自己并不意味着拒绝批评。（______）16．只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（______）17．宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（______）18．拥挤的公交车上，小明几次被身边的人踩到脚，心里有些不愉快。临下车时，也狠狠地踩了他一脚。（______）四、简答题19．刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。20．我们应该怎样尊重自己？五、综合题21．张家明和我共同自主制作气象科学小报，他在这方面的知识很丰富。在商量小报的内容时，他一点也不笑话我的外行言论，认真地和我讨论，还让我负责一个板块。内心很感动，我觉得张家明很尊重我。今晚我要好好查阅资料，完成这个任务。（1）你知道的尊重语言有哪些？请至少列举3条写下来。（2）你能找到生活中不尊重别人的表现吗？请举一个事例说明。（3）尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。你认为尊重他人应该做到哪些方面？ 【参考答案】 一、选择题1．B 2．B 3．D 4．D 5．C 6．C 7．D 二、填空题8．借鉴 9．报复 法律责任 10．差异 11．回顾 分析 总结 12．和谐 友善 平和 安定 幸福 愉快 13．个体 尊严 尊重 14．过程 结果 提醒 三、判断题15．√ 16．× 17．√ 18．× 四、简答题19．刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。 20．相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。 五、综合题21．（1）谢谢，如果有需要，我会进店购买；对不起，是我的错；请您帮帮我；（2）说话时候爱答不理，还趾高气扬；（3）在语言上尊重他人，也要在行动上尊重他人。
