暑假一升二第九讲课件PPT

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第九讲心平气和说想法——学会与他人商量【习作要求】能够学会使用商量的语气表达自己的想法。学习换位思考，体谅他人。【体验感知】在生活中，我们经常要与别人交流、沟通、合作，有时候我们需要与别人商量一些事情。比如：上学没带语文书，希望同桌和你一起看，你应该怎么说？同学带了新玩具，你也想一起玩，该怎么说呢？今天要早回家，无法值日，想和明天值日的小伙伴换一下，你应该怎么说？你想看电视，但是妈妈不同意，该怎么表达？邻居家的猫真可爱，你想跟它一起玩，该怎么说呢？遇到这些情况，就要和别人商量，把自己的想法表达清楚，征得对方同意，达到商量的目的。【知识金讲】一、商量时，要注意语气和态度，要有礼貌同学们，假如别人想请你帮他打扫卫生，直接对你说：“喂，今天教室的卫生你来打扫！”你听了会答应他吗？肯定不会答应啊，用“喂”来称呼别人，太没礼貌了。请人帮忙，语气缺想是下命令，一点都不客气，让人感觉很生气，自然不会答应。所以，我们在商量的时候要好好说话，称呼和语气都要有礼貌，态度要诚恳，不能用威胁或者命令的语气来说，要用礼貌的客气的商量的语气和态度来说。如果是你，你会怎么请人帮你打扫卫生呢？可以这样说：“小明你好，请问你今天放学了有空吗？可以麻烦你帮我打扫一下教室吗？”语气委婉，态度缓和，不一定会答应，但肯定不会听了就生气。二、把想法说清楚接着上面的情况说，当你提出请求，别人会问你原因，你该怎么回应呢？遇到事情时，和其他人有礼貌的进行商量，说出这么做的原因和目的，并且承诺对方下次我来帮助你值日或者提供其他帮助，这样成功率是不是更高呢。另外，如果你是被请求的一方，在拒绝对方时候也要礼貌的向对方说清楚拒绝的理由。三、正确对待别人的回复当别人答应了我们的请求，我们应该怎么办呢？首先表达感谢，因为别人帮助了我们，然后郑重向比别人承诺，如果下次他需要帮助，自己一定全力帮忙。适当的小礼物感谢也是很好的方法。如果商量被拒绝以后我们该怎么办呢？可以责怪别人吗？当然不可以，别人没有义务必须帮助你，也许正好人家也有事，或其他原因。当我们商量被拒绝后，也要表示宽容和理解，仍要有礼貌，更重要的的想办法解决问题。【即学即练】一、请把下面的句子改成有礼貌的说法。1、喂，把你的尺子给我用！2、我拿了你的课外书，看完就还你。二、请把下面的句子补充完整。1、今天你过生日，你想要一个飞机模型，你对爸爸说：“            ”2、两个同学在玩拼图，你也想参与，你说：“               ”三、回答问题。1、小红想和你调换值日时间，但是你那天刚好也有事，该怎能回复最得体呢？【欣赏感悟】换值日今天是一个令人高兴的日子。我一想到下午放学要和妈妈一起去给爷爷买蛋糕，心里就特别高兴。但是天我负责值日，下课后，我马上跑到小云面前，低声问：“今天可以跟我换一下值日吗？”小云疑惑地问：“为什么？”我高兴地说：“今天是我爷爷的生日，我妈妈叫我早点回去，跟她一起给爷爷买生日蛋糕。”小云听完马上说到：“原来是这样啊，放心吧，我跟你换。”我恨不得在她脸上亲两口，激动地说：“真是谢谢你了，你真是我最好的朋友！”【范文引路】抢遥控器又到了周末的时光，我终于可以看电视了！我乐滋滋的打开电视机，还没来得及转身，手中的遥控器就被弟弟抢走了。这样下去我们谁也不能好好看电视，怎么办呢？我对弟弟说：“我们来抽签，周六周日两天，谁抽到哪一天，就在哪一天看，都不能抢遥控器，好吗？”弟弟听了。很高兴，说：“好！我同意！”终于搞定了！这样我们姐弟俩再也不用为了抢遥控器而“大打出手”了，我暗暗佩服自己，这商量的注意真不赖！以后遇到问题，我也要多和别人商量。教师点评：这篇文章写了“我”和弟弟商量“电视主导权”的事情，运用心理描写，向读者展示了遥控器被抢之后，作者的内心活动；着重描写人物对话，展现了与弟弟商量的过程，真实的展现了商量的艺术，语言得体，有说服力。【佳作速成】作文题目：借橡皮、买糖葫芦、与**商量参考提纲：    开头：写出故事发生的时间和原因。中间：自己的需求，如何达到目的，用温和的语气礼貌的语言与人商量，解决事情。结尾：商量的结果以及自己的想法。 【积累拓展】礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关 照”等。感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。接受对方致谢致歉时："别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。告别语：“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。