初中物理北师大版八年级下册二、滑轮课文内容ppt课件
展开F1L1= F2L2
等臂杠杆:L1= L2 ; F1= F2省力杠杆:L1> L2 ; F1< F2 费力杠杆:L1< L2 ; F1> F2
支点O、动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2
如图,学校的升旗仪式是靠什么把红旗拉上去的?把建筑材料运到房上又是利用了什么机械呢?
升旗仪式和往房上运输建材都使用了常见的一种机械—滑轮。
观察下图滑轮的结构,说出什么是滑轮?
1.定义:边缘有凹槽,能绕轴转动的轮子。
2.实质:连续转动的杠杆。
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
使用时,滑轮的轴固定不动
使用时,滑轮的轴随物体一起运动
使用定滑轮拉物体。仔细观察实验,注意力的方向及大小
使用动滑轮拉物体。仔细观察实验,注意力的方向及大小。
结论: 使用定滑轮不省力,不省距离;但可以改变力的方向。
结论: 使用动滑轮可以省力; 但费距离,且不改变力的方向。
理论分析 转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。
定滑轮相当于一个等臂杠杆,因此,不省力也不费力。
理论分析支点是 A 点还是 O 点?
∵ G · R = 2R · F
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。
定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。 动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。
能否得到这样一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
结论:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。
想一想:还有别的绕线方法吗?
这两种绕线方法有什么不同?
1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离
利用两个定滑轮和两个动滑轮,可以怎样绕绳子呢?
讨论:这两种绕线方法有什么不同?
n为承担物重的绳子段数。
讨论:若每个滑轮重30 N,结果如何?
汽车重2×104 N,陷入泥中,受到的阻力为3×103 N。用如图所示装置,则至少要用多大的力才能将汽车拉出?
G动=5 NG=50 N
下面是几种轮轴1.井上的辘轳 从右边看过去,可画成下图:
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
2.汽车的方向盘 从上边看下去,也可画成下图:
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
3.水龙头 从上边看下去,也可画成下图:
轴不随物体一起运动的滑轮
不省力,也不费距离,但可以改变力的方向
轴随物体一起运动的滑轮
省力,但费距离,且不能改变力的方向
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组
1.如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于 N。(不计摩擦)2.如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是 N。人匀速拉绳子的力是 N(不计动滑轮重力和摩擦)。
3.用如图所示的滑轮匀速提升重物,所用的三种方法的拉力为别为F1、F2、F3,下列关系正确的是( )。A.F1<F2<F3 B.F1>F2>F3 C.F1=F2=F3 D. F2 <F1<F3
4.用滑轮组匀速提升重物,当绳子的自由端被拉下2m时,物体升高了0.5m,被提升的重物为200N。若不计动滑轮重和摩擦阻力,则拉绳子的力应为( )。A.40N; B.50N;C.100N; D.400N
5.如图所示,物重为250 N,每个滑轮重50 N,当物体被匀速提起时,加在绳子自由 端的拉力F为 N,当物体上升2 m,则绳子自由端在竖直方向移动了 m。
6.小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为 N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为 N。
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