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    专题07 函数单调性-2021-2022学年高一数学上学期高频考点专题突破(人教A版2019必修第一册)学案

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    专题07 函数单调性-2021-2022学年高一数学上学期高频考点专题突破(人教A版2019必修第一册)学案

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    这是一份专题07 函数单调性-2021-2022学年高一数学上学期高频考点专题突破(人教A版2019必修第一册)学案,文件包含专题07函数单调性解析版docx、专题07函数单调性原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。
    一般地,设函数的定义域为,区间:
    ⑴ 增函数:如果对于上的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就称函数在区间上是增函数;
    ⑵ 减函数:如果对于上的任意两个自变量的值,当时,都有,那么就称函数在区间上是减函数;
    2.单调性:如果函数在某个区间上是增函数或减函数,那么就说函数在这个区间上具有单调性,区间叫做的单调区间.
    3.判断函数单调性的基本方法:
    ⑴ 定义法:任取,,判断的正负;
    ⑵ 图象法:判断常见函数的单调性,包括一次函数、二次函数与反比例函数;
    ⑶ 复合函数的单调性——同增异减.
    考点1:具体函数单调性判断与证明
    例1.(1)下列函数中,在上为增函数的是
    A.B.C.D.
    (2)已知函数.
    (1)求的定义域、值域利单调区间;
    (2)判断并证明函数在区间上的单调性.
    (3)试讨论函数,的单调性(其中.
    考点2:抽象函数单调性判断与证明
    例2.(1)定义在的函数满足对于任意的,,,当时,,其中(3).
    (1)判断函数的单调性并证明;
    (2)解不等式.
    (2)已知函数满足对任意的,,有.
    (1)求(1),的值;
    (2)若函数在其定义域上是增函数,(2),,求的取值范围.
    (3)设定义在上的函数,对于任意正实数、,都有(a)(b),(2),且当时,.
    (1)求(1)及的值;
    (2)求证:在上是减函数.
    考点3:已知单调性反求参
    例3.(1)已知函数是,上的增函数,则的取值范围为
    A.,B.,C.,D.,
    (2)已知在,上是单调函数,则实数的取值范围为 .
    (3)若函数在上是单调递增函数,则取值范围是
    A.B.C.D.
    例4.(1)设函数,其中为常数,若函数在区间上是单调递减函数,求的取值范围.
    (2)已知函数是上的减函数,则实数的取值范围是
    A.,B.C.,D.,
    (3)已知函数.若函数在上单调递增,求实数的取值范围.
    例5.(1)若函数是定义在,上的减函数,且,则实数的取值范围是
    A.B.,C.,D.
    (2)已知函数,若(a),则实数的取值范围是
    A.,,B.
    C.,,D.
    模块二:复合函数单调性
    对于复合函数的单调性,必须考虑函数与函数的单调性,
    函数的单调性如下表:
    小结:同增异减.
    考点4:复合函数单调性判断
    例6.函数的单调递减区间为
    A.B.C.,D.,
    (2)函数的单调递减区间为
    A.,B.,C.,D.
    (3)函数的值域是 ,单调递增区间是 .
    课后作业:
    1. 已知函数,且此函数图象过点.
    (1)求实数的值;
    (2)判断函数在上的单调性?并证明你的结论.
    2. 设是定义在上的增函数,对定义域内的任意,都满足,
    (1)求(1);
    (2)若(2),解不等式.
    3.函数在区间,上是单调函数,则实数的取值范围是
    A.,,B.,,
    C.,D.,
    4. 已知函数是定义在上的减函数,则实数的取值范围是 .
    5.已知是定义在上的减函数,且,则的范围是 .增函数
    增函数
    减函数
    减函数
    增函数
    减函数
    增函数
    减函数
    增函数
    减函数
    减函数
    增函数

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