中考物理高分一轮单元复习13《功功率机械能及其转化》课件（含答案）

这是一份中考物理高分一轮单元复习13《功功率机械能及其转化》课件（含答案），共40页。PPT课件主要包含了做功所用时间，对外做功，控制变量法，转换法，初速度，木块被推动的距离，被举高，所处高度，弹性形变，机械能等内容，欢迎下载使用。
例1指出下列各情况中,力对物体是否做功:(均选填“做功”或“不做功”)(1)在草地上滚动的足球,支持力对球　　　　。 (2)手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶　　　　。 (3)一只苹果从树上落下过程中,重力对它　　　。 (4)小球被踢出去后,由于惯性在光滑的水平面上滚动,脚对球　　　　。 (5)悬挂着的电灯,电线的拉力对电灯　　　　。 (6)举重运动员举起杠铃过程中,举力对杠铃　　　。 (7)钢笔在纸面上写字中,纸面的摩擦力对钢笔　　　　。 
例2一个跳伞运动员的总质量为80 kg,当它从500 m的高空跳下后,过了一段时间才打开降落伞,最后以4 m/s的竖直速度匀速下降了10 s恰好落到地面,在整个过程中,重力做了多少功?最后竖直匀速下落阶段克服阻力做了多少功?(未开伞前不考虑空气阻力,g取10 N/kg)
［答案］　解:重力做功为WG=mgh=80 kg×10 N/kg×500 m=4×105 J。匀速下落的距离h1=vt=4 m/s×10 s=40 m,克服阻力做的功Wf=fh2=Gh1=mgh1=80 kg×10 N/kg×40 m=3.2×104 J。
变式1小夏推箱子经历了如图13-1所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。下列对上述过程中涉及的物理知识,分析正确的是(　　)A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
变式2一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图13-2所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系,下列说法正确的是(　　)A.W1”“s2,则f1　　　　f2。  
(5)实验结束后,该同学拿走木块,先后将钢球从同一斜面的不同高度处由静止释放,记录钢球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示。根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理　　　　(选填“合理”或“不合理”)。 (6)若该同学还准备利用图乙器材探究“阻力对物体运动的影响”。为完成探究任务,该同学需要从下面提供器材中选择的器材有　　　　。(填字母) A.砝码B.毛巾C.弹簧测力计D.棉布
［解析］(5)相同的表面对钢球的阻力是相同的,通过观察钢球滑行到静止的距离大小可以判断出钢球的动能大小,即钢球滑行到静止的距离越大,钢球的动能越大。从而可以得出动能与速度的关系,故该实验方案合理。
例2 [2017·鄂尔多斯] 小夏同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关;猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关;猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关。为此小夏设计了如图13-9所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动时的能量损失不计)。
(1)本实验中采用的研究问题的方法有　　　　　　　　。(写出一种方法即可) (2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过　　　　　　　　　　　　　　来反映的。 (3)为验证猜想二,应比较　　　　(填实验序号)。得到的结论是:当物体质量相同时,　 　 。  
物体的下落高度越高,其重力势能越大
［解析］(3)猜想二要探究物体重力势能与下落高度的关系,应控制小球的质量和运动路径相同,下落高度不同,即①③两次实验符合条件。