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    中考物理一轮复习夯实基础过教材第17章《电与磁》复习课件(含答案)
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    中考物理一轮复习夯实基础过教材第17章《电与磁》复习课件(含答案)

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    这是一份中考物理一轮复习夯实基础过教材第17章《电与磁》复习课件(含答案),共41页。PPT课件主要包含了知识框图,知识精讲练,切割磁感线运动,实验突破等内容,欢迎下载使用。

    考点1 磁现象 磁场考点2 电生磁考点3 电磁铁 电磁继电器考点4 磁场对通电导线的作用考点5 电磁感应现象考点6 电动机与发电机的区别
    1.磁现象(1)磁性:能够吸引①____________等物质的性质. (2)磁极:磁体的吸引能力②________的两个部位叫做磁极;能够自由转动的磁体(例如悬吊着的小磁针)静止时指南的磁极叫做③______极或④______极,指北的磁极叫做⑤______极或⑥______极.
    (3)磁极间相互作用的规律:同名磁极相互⑦________,异名磁极相互⑧________.(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得⑨________的性质.
    2.磁场(1)定义:磁体周围存在着一种物质,能使小磁针偏转.这种物质看不见,摸不着,我们把它叫做磁场.(2)基本性质:磁场对放入其中的磁体⑩ ____________.(3)方向:物理学中把小磁针静止时⑪________所指的方向规定为该点磁场的方向.
    3.地磁场:地球周围存在着磁场,地磁场的北极在地理⑭______极附近,地磁场的南极在地理⑮_______极附近.如图所示,地理的两极与地磁的两极并不重合,略有偏离.
    1.将一个条形磁体从中间切成两半,则这两部分都将只有一个磁极(  )理由:__________________________________________2.磁感线是真实存在的曲线,从磁体的N极出发回到S极(  )理由_________________________________________________________________________________________
    磁体分成两段后,每一段都是一个磁体,都有两个磁极.
    磁感线是用来描述磁场的假想的线,并不是真实存在的,磁体外部的磁感线都是由N极出发回到S极的.
    1.电流的磁效应:通电导线周围存在与①________方向有关的②________,这种现象叫做电流的磁效应.2.奥斯特实验(1)工作原理:电流的磁效应.(2)结论:电流的磁场方向与电流方向有关.(3)应用:电磁铁、电磁继电器、电话听筒等.
    探究通电直导线周围磁场
    3.通电螺线管的磁场(1)磁场:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样,它的两端相当于条形磁体的两个磁极.(2)磁极影响的因素:通电螺线管两端的极性与③________方向有关.
    探究通电螺线管外部的磁场分布
    4.安培定则:如图所示,用④______握住螺线管,让四指指向螺线管中⑤_________的方向,则大拇指所指的方向就是通电螺线管的⑥______极.
    1.电磁铁(1)定义:如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入①______.有电流通过时有②______,没有电流时就失去③______,我们把这种磁体叫做电磁铁.(2)工作原理:电流的磁效应
    (3)磁性强弱的影响因素:对于外形相同的螺线管,电磁铁磁性的强弱跟线圈的④________、⑤________大小、是否插入铁芯有关.⑥________一定时,通入的⑦________越大,电磁铁的磁性越⑧________;⑨________一定时,⑩________越多,电磁铁的磁性越⑪________;电流、匝数都一样,插入铁芯,电磁铁磁性变强.
    (4)应用:电磁起重机、电铃、电磁继电器、卫生间里感应式冲水器的阀门、高速磁悬浮列车等.2.电磁继电器(1)实质:电磁继电器就是利用⑫_________来控制工作电路的一种开关.(2)工作原理:是利用⑬_______电压、⑭______电流电路的通断,来间接地控制⑮______电压、⑯________电流电路通断的装置.
    (3)构成:如图所示,由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成,其工作电路由⑰____________电路和⑱____________电路两部分构成.
    探究通电导体在磁场中的受力情况
    磁场对通电导线的作用
    1.定义:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟①______的方向、②______的方向都有关系,当电流的方向或者磁场的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变成③________.2.主要应用:电动机
    1.定义:①________电路的一部分导体在磁场中做②____________时,导体中就产生③________.这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做④________.2.感应电流产生的条件:a.⑤________回路;b.导体做⑥__________运动.3.感应电流方向:与导体⑦________________和⑧__________有关.
    电动机与发电机的区别
    通电导体在磁场中受力的作用
    类型一 确定通电螺线管和小磁针的N、S极
    例1 (2017泰安)在图中,标出闭合开关后通电螺线管和小磁针的N、S极.
    类型二 判断电源正负极或磁感线方向
    注:(1)磁感线之间永不相交;(2)磁感线的方向与磁场方向一致.
    例2 (2017乐山)如图所示,当闭合开关S时,位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转90°,请在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“-”极.
    类型三 确定通电螺线管的导线绕向
    例3 (2016甘肃)如图所示,开关闭合后,位于螺线管附近的小磁针N极指向下,请在螺线管上画出导线的绕向.
    探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关
    1. 滑动变阻器的作用(改变电路中的电流大小)2.实验方法(1)转换法(通过比较电磁铁吸引小铁钉的多少来反映磁性的强弱)
    (2)控制变量法a.探究磁性强弱与线圈匝数的关系:控制电流不变,选择匝数不同的电磁铁串联进行实验.b.探究磁性强弱与电流大小的关系:控制线圈匝数不变,移动滑动变阻器改变电路中电流大小进行实验.
    3.电磁铁通电后具有磁性的原理(电流的磁效应)4.电磁铁的N、S极的判断(安培定则)实验结论:电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关
    例 1 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图所示.用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.
    (1)比较________两图可知:线圈匝数相同时,电流越大磁性越强.(2)根据图丁可以得出的结论是:____________________________________________.
    电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
    (3)图甲中当螺线管通电后,螺线管的上端为____(选填“N”或“S”)极.(4)转换法在物理中有很多的应用,除了题目中涉及的请另举一例:_____________________________________.(5)电磁铁的实际用途很多,请举出其在生活中的应用:________________.
    根据U形管的液面差来判断液体内部压强大小
    (6)细心的同学可以发现,电磁铁吸引的大头针下端分散,其原因是________________________________ .
    大头针被磁化,同名磁极相互排斥
    探究产生感应电流的条件
    1.产生感应电流的条件(①闭合电路;②电路中部分导体做切割磁感线运动)2.感应电流方向的影响因素(磁场方向、导体切割磁感线的运动方向)
    探究什么情况下次可以生电
    3.实验方法(1)转换法的应用(通过灵敏电流计是否偏转来体现是否产生感应电流)(2)控制变量法的应用①探究电流方向与磁场方向的关系:控制导体运动方向不变,改变磁场方向,观察灵敏电流计指针的偏转方向.②探究电流方向与导体运动方向的关系:控制磁场方向不变,改变导体运动方向,观察灵敏电流计指针的偏转方向.
    4.感应电流产生过程中的能量转化(机械能转化为电能)5.实验现象分析及处理方法(1)导体在磁场中运动时,电流计不偏转的原因(①导体没做切割磁感线运动或电路没有闭合;②产生的感应电流很小)(2)要使电流计指针偏转明显可采取的措施(换灵敏度高的电流计、用多匝数线圈替代单根导线、用多根导线替代单根导线、加快导体切割磁感线的速度、增加磁场强度等)
    例 2 (2016广元)如图所示,某班物理学习小组为了探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,将一根导体棒AB的两端用细导线与电流表组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.
    (1)让导体棒AB沿竖直方向上下运动时,电流表无示数;让导体棒AB沿水平方向左右运动时,电流表有示数;由此他们得出的结论是:闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时,导体中就产生电流.(2)让导体棒AB沿水平向左运动时,电流表指针向右偏;让导体棒AB沿水平向右运动时,电流表指针向左偏,说明感应电流的方向与导体运动的________有关.
    (3)让导体棒AB沿水平向左缓慢运动时,电流表指针向右偏的角度较小,导体棒AB沿水平向左快速运动时,电流表指针向右偏的角度较大.说明感应电流的大小与导体运动的______有关.
    (4)实验中是通过观察____________________来判断电路中是否产生感应电流,这种研究方法叫做_________.(5)导体棒AB沿水平方向左右移动过程中将______能转化为______能,生活中的________是根据这一原理工作的.
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