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    五年级科学下册双减政策下4.4热在金属中的传递同步摸底练习(含答案)

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    小学4.热在金属中的传递精品当堂达标检测题

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    这是一份小学4.热在金属中的传递精品当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了.填空题,选择题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    五年级科学下册双减政策下4.4热在金属中的传递同步摸底练习班级________姓名___________学号____________等级_______一、.填空题。1、热总是从温度(      )的部分传向温度(      )的部分。2、将金属勺放在热汤中,过一会儿勺柄也会渐渐热起来热量的传递各径是(      )→勺口→(      )。二、选择题。    )3、热传递现象产生的必需条件是(▲)。        A.物体直接接触               B.必须在物体上加热        C要有一定的温度差    )4、烧水时,水壶把也会发热,主要是因为(▲)。        A.烧水时火也烧到了壶把       B.壶底向壶把传递热量         C.无法确定    )5、下列现象,由于热传递使物体的温度升高的是(▲)。        A.反复搓手时皮肤感到热       B.反复弯折铁丝时,铁丝发热        C把手伸到热水中,手感到热       如图,在铁栋上用蜡粘了A、B、C、D、E五根火柴,用酒精灯在铁棒的右端加热        )6、该实验研究的问题是(▲)。        A.金属的热胀冷缩             B.金属和火柴哪个传热本领大        C.热在金属中是怎样传递的    )7、实验中,选用蜡粘火柴的原因是(▲)。        A.蜡遇火不会燃烧             B.蜡是热的不良导体        C.蜡遇热会熔化    )8、实验中火柴的作用是(▲)。        A.火柴掉下的顺序,能帮助我们看清热的传递方向        B,火柴的颜色会改变,能帮助我们看清热的传递方向        C.火柴会燃烧,能帮助我们看清热的传递方向三、实验探究题9、实验一:古小梦在一根金属条表面涂上蜡,然后将金属条固定在架子上。(1)用火加热金属条的中部,下图所示。(    )最符合金属条上蜡的融化情况。A.→         B.→←               C.←→(2)如果在金属条的左端加热,则热会如何传递?请在图中表示出来。(3)由此可以推测热传递是从温度(       )的一端传向温度(      )的一端。10、实验二:古小梦将金属条换成涂了蜡的金属圆片。继续观察热在金属片中的传递。(1)黑点表示加热部分,试着画出热在圆片上的传递过程。    (2)我们在金属圆片上涂上蜡或者感温油墨,是为了(         )。(3)通过实验现象可以发现:热传递是以(        )为起点,从(         )向         )逐渐扩散的过程。11、分析题。热传导:通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。热对流:通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。热辐射:物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。(1)热水倒在冷水中变成了温水,这种传热方式主要是(        )。(2)坐在太阳下,感觉到身体热起来,传热方式主要是(        )。(3)钢条放在热水中渐渐热起来了,传热方式是(        )。    参考答案:一、填空题1、高、低2、汤、勺柄二、选择题34567CBCCC8    A    三、实验探究题9、(1C  2  3)高、低10、(1      2)显示实验现象  3)被加热点、热源中心、四周11、(1)热对流(2)热辐射(3)热传导    

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