五年级下册7.做个保温杯优秀课时作业

这是一份五年级下册7.做个保温杯优秀课时作业，共4页。试卷主要包含了.填空题，选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、.填空题。
1、热的良导体吸热（ ），散热（ ）;热的不良导体，吸热（ ），散热（ ）
(填“快”或“慢”)
2、把同样大小的冰块分别放在保温杯和不锈钢杯中（ ）中的冰块能保存的时间更长。
3、家里的热水瓶通常用软木塞来做盖子，这主要是因为软木塞是热的（ ）可以（ ）
热量的传递使热水凉得慢一些。
二、选择题。
（ ）4、下面各种物质中最适合做保温材料的是(▲)。
A.铜 B塑料泡沫 C.铁
（ ）5、我们自制保温杯时，设计地减缓散热的方式中没有针对(▲)的。
A热辐射 B热传导 C.热对流
（ ）6、下面事例中用来避免热传递的是(▲)。
A保温瓶的真空隔层 B电熨斗的金属外壳
C.电饭煲内胆是金属做的
（ ）7、夏天的城市广场常常有卖冰棒的，冰棒用泡沫箱装起来(如图)。这样做的目
的是(▲)。
A.泡沫箱能降低温度 B.让泡沫箱里的温度更高一些
C.减缓外面的热量进入泡沫箱，使冰棒融化得慢一些
（ ）8、热水瓶内胆和不锈钢做的保温杯能起到保温作用的主要原因是(▲)。
A.内胆和不锈钢不容易传热 B瓶口用软木塞减缓热量传递
C.内胆、保温杯是双层的，中间是中空的，传热能力极弱
（ ）9、我们平常使用的保温杯，内外层都是用金属材料做的，保温能力好的原因是(▲)。
A.这些金属属于热的不良导体 B.两层金属之间有真空
C.两层金属之间有空气
三、实验探究题
10、在容量大小、厚度差不多的不锈钢杯、陶瓷杯和塑料杯中，分别倒入同样多的、相同温度的
热水。
(1)刚倒入热水的时候，就用手摸三个杯子的外壁，最烫的是( )。
A.不锈钢杯 B.陶瓷杯 C.塑料杯
(2)这个活动可以说明，（ ）导热性能最好。
(3)将杯子盖上盖子会大大减缓杯中热水变凉的速度，这主要是因为盖盖子可以减缓
(AB)。(多选)
A热传导 B.热对流 C热辐射
(4)过了5分钟后，与初始温度相比，三个杯子中水的温度变化最小的是（ ），说明这个
杯子保温效果（ ）(填“好”或“差”)。
(5)根据以上实验，我们在制作单层保温杯时，应选一些( )制作杯体。
A热的良导体 B.热的不良导体 C.两者都可以
11、乐小新与古小梦为了研究塑料泡沫和棉絮的保温性能，两人设计并进行了一个实
验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和
计时器定时测量两个烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的塑料泡沫和棉絮外，还应保
持哪些因素相同?在里画“√”。
两个烧瓶完全相同 水的初温和水量
环境因素 测量温度的时间长短
(2)按照计划进行操作，乐小新与古小梦把实验测得的数据填在了下表中。
分析上表中的数据可知:他们实验时的室内温度是（ ）
第40分钟时用塑料泡沫瓶中的水温降低了（ ），用棉絮包看的烧瓶中的水温降低了
（ ）。
(3)实验结论:塑料泡沫比棉絮的保温性能（ ）。(填“好”或“差”)
参考答案：
一、填空题
1、快、快、慢、慢2、保温杯3、不良、减慢
二、选择题
三、实验探究题
10、（1）A（2）不锈钢杯（3）AB（4）陶瓷杯、好（5）B
11、（1）两个烧瓶完全相同 水的初温和水量
环境因素 测量温度的时间长短
（2）20℃、36℃、52℃
（3）好
时间(分钟)
0
10
20
30
40
160
180
塑料泡沫组水温(℃)
80
64
54
47
44
20
20
棉絮组水温(℃)
80
56
43
32
28
20
20
4
5
6
7
8
B
A
A
C
C
9
C