苏教版 (2017)四年级下册第四单元 繁殖12 用种子繁殖课后测评

这是一份苏教版 (2017)四年级下册第四单元 繁殖12 用种子繁殖课后测评，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，对的打√，错的打✘，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1、_____只要落在适宜的环境里就能生根、发芽，长成一株新的植物。
2、葵花子在土里发芽时，长出的_____会将种子顶出地面。
3、种子在萌发时，根向_____生长，芽向_____生长。
4、植物种子的传播方式有_____传播、_____传播、_____传播和_____传播等。
5、种子的_____将发育成植物的根，_____将发育成植物的茎和叶。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
1、单子叶植物种子有1个子叶，双子叶植物种子有2个子叶。（ ）
2、植物传播种子的方式与果实或种子的结构有关系。（ ）
3、凤仙花一般是靠动物传播种子。（ ）
4、种子萌发时先是长出根。（ ）
5、每一粒种子都是一个生命。（ ）
6、只有把种子播进土壤里，种子才会发芽。（ ）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是（ ）
A.胚芽 B.胚根 C.种皮
2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，应该把种子放在（ ）
A.杯子中央 B.杯壁和纸的中间 C.纸的中间
3、下列植物种子中，借助自身力量进行传播的是（ ）组种子。
A.莲蓬和蒲公英 B.柳树和椰子 C.豌豆和凤仙花
4、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）
A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻,带翅或绒毛 C.有小刺或多肉好吃
5、通常土深超过 （ ） 厘米，葵花子便很难出苗。
A.4 B.3 C.2
6、种子萌发经历了几个阶段:①长出胚根;②种皮胀破;③长出胚芽；④种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序,正确的顺序是（ ）
A. ②④①③ B. ④②①③ C.④②③①
四、连线题
下面这些植物的种子分别是通过什么方式传播的。
蒲公英 水流传播
椰子 风力传播
苍耳 弹射传播
凤仙花 动物传播
鬼针草
五、综合题
1、观察种子内部结构，写出相应名称，回答相应问题。
(1)起保护蚕豆种子作用的是______ (2)发育成蚕豆根的是_________
(3)发育成蚕豆茎和叶的是________ (4)为蚕豆种子萌发提供养料的是______
2、小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。
（1）有的过程他做错了，请你帮他改正。
①先用水把绿豆、花生、黑豆、黄豆的种子泡大
②把杯子塞满纸巾，纸巾保持湿润
③在纸巾中间分别放入泡好的种子
④对四中种子的萌发进行观察，每周记录一次
答：________（填序号）有误，应该为_________________________________
（2）实验的结论是__________________________________________________
3、小珂在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的，种子身上没有细毛或刺等其他东西，很光滑。他发现离种子1．5米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
你认为这粒种子的传播方式是________，你判断的理由是什么?
4、种子的传播。
（1）种子传播和它自身特点有一定的关系，苍耳是怎样利用自身特点来传播种子的？
（2）若种子成熟后，都落在原来的植物旁，会产生怎样的情况？
5、蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的?在下面三幅图中添画出蚕豆种子萌发时生长出来的根。
参考答案
一、填空题
1、种子 2、根 3、下 上 4、弹力 风力 水力 动物 5、胚芽 胚根
二、判断题
1、√ 2、√ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、✘
三、选择题
1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B
四、连线题
蒲公英 水流传播
椰子 风力传播
苍耳 弹射传播
凤仙花 动物传播
鬼针草
五、综合题
1、
（1）种皮 （2）胚根 （3）胚芽 （4）子叶
2、（1）③ 在纸巾和杯壁之间分别放入泡好的种子
（2） 不同种子的萌发过程是一样的：先生根，后发芽
3、弹射传播 理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西，说明不可能是借助风力或动物传播；种子很光滑，说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析，该种子的传播方式是弹射传播。
4、（1）布满了带钩的刺，果实多而脱落，人或动物经过时，容易挂在人的衣服或动物的身体上。
（2）会造成种子密度过大，影响植物的正常生长，不利于植物种族的延续。
5、画图时使根都是往下生长即可。