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人教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程和大气运动课文配套课件ppt
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运用示意图,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。【学习目标】运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。运用示意图等,说明大气保温作用,并解释相关现象。
The hrizntal mtin f the atmsphere -- Wind
清代黄叔撒在《台海使搓录》(图2.8)中,记述了台湾海峡两岸的风向差异: “内地之风,早西晚东,惟台地早东风,午西风……四时皆然。”这里的“内地”指福建, “台地”指台湾。为什么台湾海峡两岸风向的日变化相反呢?这里的风是怎样形成的?
The heating f the atmsphere
▋地球上的能量来源The surce f energy n Earth
●地球上的能量源泉是: 太阳辐射
●原理:物体温度越高,辐射能力就越强,波长就越短;物体温度越低,辐射能力就越弱,波长就越长。
太阳辐射主要集中在可见光和红外区
▋大气对太阳辐射的削弱作用●吸收Atmspheric attenuatin f slar radiatin ● absrptin
二氧化碳、水汽吸收红外线
吸收具有选择特性
大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分 可见光能够透过大气到地面。
▋大气对太阳辐射的削弱作用●反射和散射Atmspheric attenuatin f slar radiatin ● reflectin and scattering
●大气对太阳辐射的反射作用:
○参与 的大气成分:云层、尘埃○特点:无选择性
●大气对太阳辐射的散射作用:
○参与的大气成分:空气分子和微小尘埃○特点:具有选择性
▋大气对太阳辐射的削弱作用Atmspheric attenuatin f slar radiatin
臭氧(平流层)水汽、二氧化碳(对流层)
吸收强烈,有选择性,大部分可见光可穿透
无选择性,反射光呈白色
向四面八方散射 ,有选择性
▋大气的受热过程The heating f the atmsphere
●太阳短波辐射,使地面升温→
●地面长波辐射,使大气升温→
●(近地面)大气的热量来源○直接来源:地面辐射○根本来源:太阳辐射
Heat preservatin f the atmsphere n the grund
▋大气的保温作用Heat preservatin f the atmsphere n the grund
a太阳辐射,b地面辐射,c大气逆辐射,d地面辐射,e大气反射,f大气辐射。
●大气增温的原因:吸收地面长波辐射。●大气逆辐射:射向地面的大气辐射。●大气对地面的保温作用:大气逆辐射把热量传给地面,补偿地面辐射损失的热量。
●大气的受热过程和保温作用
太阳辐射→地面增温→地面辐射→大气增温→大气逆辐射→地面保温。
【活动】说明地球大气的保温作用
1.观察图,找出地球比月球多了哪些辐射途径。2.说明上述辐射途径对地球昼夜温差的影响。3.说明月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多的原因。
分析农业实践中的一些现象 (1)我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 (2)深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。 (3)华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 (4)干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
▋课堂练习Class practice
1.随着大气环境治理的不断深入,2020年春季的青岛天空特别蓝。天空呈蔚蓝色的主要原因是大气具有( )A.吸收作用 B.反射作用 C.散射作用 D.保温作用
解析:选C 天空呈现蔚蓝色的主要原因是大气具有散射作用,散射具有选择性,主要散射波长较短的蓝色光。
2.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是( )A.天空云量少,大气保温作用强 B.地面辐射强,地表降温慢C.空气中水汽少,地表降温慢 D.大气逆辐射弱,地表降温快
解析:选D 露是空气中水汽以液滴形式液化覆盖在地面物体上的物理现象。夜间气温下降,越近地面冷却越快,形成与白天相反的下冷上热的温度分布,当地面温度冷却到使贴地面空气中的水汽含量达到饱和时,地面物体上开始有露滴生成。“露重见晴天”说明云层少,大气逆辐射弱,地表降温幅度大,水汽因降温快而大量凝结成露,预示着第二天白天为晴天。故D项“大气逆辐射弱,地表降温快”是正确的。
读地面大气受热过程示意图,完成3~4题。
3.下列说法正确的是( )A.白天,晴天比阴雨天气气温高,是因为晴天时④较多B.天空呈现出蔚蓝色是因为②的缘故C.青藏高原海拔高,空气稀薄,所以①比较弱D.①为短波辐射 4.倡导低碳生活,减少CO2排放可以使( )A.①增强 B.②增强C.③减弱 D.④减弱
解析:3.D 4.C 第3题,白天,晴天比阴雨天气气温高,是因为晴天时大气对太阳辐射的削弱(④)较少,射向地面的太阳辐射(①)较多;天空呈现出蔚蓝色是因为大气的散射作用较强的缘故,大气的散射属于大气的削弱作用,对应④;青藏高原海拔高,空气稀薄,所以大气对太阳辐射的削弱(④)较少,射向地面的太阳辐射(①)较多;①为射向地面的太阳辐射,属于短波辐射,据此选D。第4题,倡导低碳生活,减少CO2排放可以使大气对地面辐射的吸收能力②减弱,使得大气逆辐射③减弱,从而使得近地面升温减缓。据此分析选C。
Atmspheric thermal circulatin
单位面积上空气柱的重量
●几个常用概念 ○ 气压:
同一地点的不同高度气压随高度升高而减小
▋大气热力环流Atmspheric thermal circulatin
○高压、低压: 同一高度上,空气密度越大,气压值越大,称为高压;密度越小,气压值越小,称为低压。 同一高度(水平面)上空气由高压向低压运动
○等压面:大气中气压值相等的点所构成的面。
比较P1、P2、P3三个高度的气压值大小
P1>P2>P3
问题2:把1至4点按气压由高到低排序____________
等压面变化:高压处上凸,低压处下凹 .
问题3:○图中空气在A、B、C、D四点的流向如何?○A、B、C、D四点气压值由高到低排列顺序? D>A>B>C
●在理想状态下,地球赤道和两极间存在的热力环流——单圈环流。
●生活中常见的热力环流现象
思考:甲村庄受到的污染,白天与夜晚相比,何时更严重,为什么?
【活动】绘制海陆间大气环流模式图
●气压梯度:同一水平面上,单位距离间的气压差
例如:AB之间气压梯度为20hPa
▋气压梯度Pressure gradient
●水平气压梯度力:指促使水平面上的气体由高压流向低压的力。决定了风力的大小。是风形成的直接原因。
●方向:垂直于等压线,由高压指向低压
●大小:与风速成正比。
▋水平气压梯度力Pressure gradient
○形成条件:只受水平气压梯度力
○风向:垂直于等压线,由高压指向低。方向与水平气压梯度力重叠
○风速:同一图中等压线越密,力越大,风速越大。与水平气压梯度力正相关
▋风的形成Wind frmatin
○条件: 受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响(最复杂)
○风向:与水平气压梯度力呈锐角夹角(夹角大小与地转偏向力大小呈正相关)
○条件: 受水平气压梯度力、地转偏向力共同影响,摩擦力影响忽略不计
○风向:与水平气压梯度力垂直(北右偏南左偏)、与等压面平行
●三个重要因素对风速和风向的影响
○水平气压梯度力:既影响风速也影响风向
○地转偏向力:只影响风向,不影响风速
○摩擦力(f):影响风速,间接影响风向(不直接影响)
○风向的判断:①垂直于等压线,由高压指向低压画出等压梯度力 ②根据地转偏向规律画出实际风向
○风速的判断:哪里等压线密集(梯度力大),哪里风速就大。
读“北半球近地面风向示意图”,分析回答下列问题。
(1)力的名称:a________,c________,d________。(2)a力的指向与等压线之间呈现什么关系?__________,其方向由________指向________。(3)若无d,只受a、c影响,b最终将与________平行。(4)在实际大气中,b与等压线之间________ ___。
并不完全平行,而是有个交角
读“某地区等压线图(北半球)”,回答问题
(1)在图中标出高压中心和低压中心的位置。(2)在图中画出高压脊线(用——表示)和低压槽线(用表示)的位置。(3)图中甲地的风向是________风,乙地的风向是______风。(4)甲地的风力较乙地的风力________,原因是_________。(5)若丙与丁之间形成热力环流,则两地中气温较高的是________,垂直方向上为下沉气流的是________。
甲地等压线较密集,气压梯度力较大
读“北半球某地大气的水平运动等压线示意图”,图中数值①>②>③>④>⑤,据此完成(1)~(2)题。(1)在a、b、c、d四点中风力最大的是( ) A.A B.b C.c D.d(2)b点的风向为( )A.北风 B.西风 C.南风 D.西南风
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