2021年中考物理真题精准训练——专题九：汽化和液化

这是一份2021年中考物理真题精准训练——专题九：汽化和液化，共25页。试卷主要包含了下列现象由液化产生的是，医护人员所戴的护目镜容易起水雾， 需要 等内容，欢迎下载使用。
2020年中考物理真题精准训练——专题九：汽化和液化
1.（2020鄂州，4）下列物态变化中，属于液化现象的是（　　）
A. 湿衣服晾干 B. 冰棒周围冒白气
C. 冰雪消融 D. 用久的灯泡内壁发黑
2.（2020广州，3）物质M因发生物态变化放热，M在该物态变化前后都具有流动性，则这种物态变化为（　　）
A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 汽化
3.（2020黄冈，1）下列现象由液化产生的是
A.吉林雾淞 B.草上露珠 C.浓雾消散 D.冰雪融化
4.（2020株洲，4）在抗击新冠肺炎的斗争中，医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾，影响视线。这些水雾的的产生属于下列哪种物理现象（　　）

A. 升华 B. 凝华 C. 液化 D. 汽化
5.（2020菏泽，6）下列生活情景属于液化现象的是（　　）
A．冰雪消融 B．露珠的形成 C．滴水成冰 D．湿手变干
6.（2020常德，5）下列物理现象及其原因分析错误的是（ ）
A.冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热
B.湿衣服被太阳晒干是升华现象
C.抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的
D.冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华
7.（2020盘锦，3）如图所示，一滴露珠悬附在叶片下。下列说法正确的是（　　）

A. 露珠是霜熔化形成的
B. 露珠静止不动是因为没有受到力的作用
C. 风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态
D. 露珠掉落是因为分子间存在斥力
8.（2020赤峰，4）下面四幅图中的描述属于液化现象的是（　　）
A. 春天，冰雪消融
B. 夏天，草叶上的露珠
C. 秋天，枝头挂满白霜
D. 严冬，冰雕逐渐变小
9.（2020广元，5）下列说法正确的是（　　）
A. 夏天打开冰箱门，看到的“白气”是水蒸气
B. 坐在行驶汽车上的人，相对于窗外的树是静止的
C. 春天扑鼻而来的花香，是一种扩散现象
D. 目前核电站是利用核的聚变获得电能
10.（2020咸宁，2）医护人员所戴的护目镜容易起水雾。护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是

A.玻璃上的“冰花” B.嘴里呼出“白气” C.湿衣服变干了 D.雪人直接变小
11.（2020 阜新，4）下列属于液化现象的是（　　）
A. 人在北方冬天呼出的“白气” B. 雾凇
C. 冬天室外冰冻的衣服变干 D. 降雪
12.（2020海南，4）风把汗水吹干的过程中，汗水发生的物态变化是（　　）
A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华
13．（2020娄底，6）《舌尖上的中国》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。新化的腊肉、猪血丸等食材广受娄底人青睐，其中“三合汤“更是以麻、辣、嫩、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（　　）
A．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
B．切腊肉前，需把刀磨快，是为了增加压力
C．制好的猪血丸，要晾在通风的地方，是为了加快水分蒸发
D．在较远的地方就能闻到“三合汤”的山胡椒味，说明分子只在高温时才运动
14.（2020福建，17） 2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是      (填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是        的。
15.（2020云南，10）探究“固体熔化时温度的变化规律”和”水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图所示，按规范要求调整铁圈高度时_________（ 选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是__________________。

16.（2020襄阳，14）汉江流经的地域广，且水量较大。大量的水蒸发时需要______（选填“吸热”或“放热”），且水的______大，从而可以很好地调节两岸的湿度和气温。
17.（2020南宁，25）在古代为了使箭射得更远，通常把箭头做得质量较大，使箭的重心前移｡在开展“让纸飞机飞得更远”的兴趣活动中，放飞前，当我们对着纸飞机的机头“哈气”就可以使纸飞机飞得更远，如图所示｡请用物理知识解释“哈气”能使纸飞机飞得更远的原因｡



18.（2020黔西南，13）阅读下面的短文：
二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。
仿照示例，指出短文中包含的任意两种物态变化（示例除外），并说明是吸热还是放热。
【示例】二氧化碳气体凝华，放热。
（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________
19．（2020齐齐哈尔，15）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在　 　的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点　 　（选填“低”或“高”）。
20.（2020达州，12）午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了______现象（填物态变化名称），同时双手感觉很凉，表明此物态变化是一个______热过程。
21.（2020凉山，12）在抗击新型冠状病毒的“战役”中，我们最可爱的逆行者﹣白衣天使们戴的护目镜往往会因为起了一层水雾而看不清，形成这层水雾的物态变化是　 　；护士们在护士站听到病床呼叫器的蜂鸣声是由物体　 　产生的。
22.（2020丹东，27）小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用________；
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波________；
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______（ 只填字母）；
A．设计实验 B．猜想与假设 C．评估 D．分析与论证 E．进行实验与收集证据
(4)如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有______的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中____（选填 “AB”、 “BC” 或“CD”）段图象是错误的，原因是__________。
23.（2020通辽，20）小强对有关热现象进行如下探究：

(1)先在探究“冰熔化时温度变化规律”实验时画出了图象甲，由图象甲可知冰属于______（选填“晶体”或“非晶体"）；
(2)完成上述实验后，小强换用其他装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过______方式增加水的内能。由“温度-时间”图象乙可知，水的沸点没有达到100°C，其原因可能是当地大气压强______（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压；
(3)结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是______。
24.（2020南京，23）如图甲所示，用100g初温为90℃水做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

(1)加热一段时间后，温度计示数如图乙所示，为______℃，这段时间内水吸收的热量为______J；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
(2)继续实验，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是：______（选填“继续”或“停止”，下同）加热，______记录温度计示数。分析数据，完成实验。
25.（2020衡阳，23）小李同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。
（1）安装该实验装置的顺序是　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，这是　 　现象，说明液态酒精发生　 　（填物态变化名称）。
（3）当甲温度计的示数达到99℃时，烧杯中的水开始沸腾，说明当时大气压可能　 　（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
（4）当乙温度计示数达到99℃后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是　 　。
（5）当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

26．（2020山西，38）阅读短文，回答问题。
新的水纯化技术，可以为世界解渴
全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。
供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。
这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。
（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历　 　（填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）。
（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有　 　（写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？　 　（列举一例即可）。

27．（2020临沂，22）2019年12月31日7时10分，随着G1587次列车（如图）缓缓驶出站台，鲁南高铁真正融入全国高铁网。
（1）站台上标有黄色安全线，与列车高速驶过时车体附近气体面流速大，压强　 　（选填“大”或“小”）有关。
（2）乘坐该趟列车的小明进入温暖的车厢时，眼镜片上立即蒙上了一层“水雾”，这是水蒸气　 　（填物态变化名称）的结果。
（3）用列车上的插座给充电宝充电时，充电宝属于　 　（选填“电源”或“用电器”）。

28.（2020荆门，15）科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是______。
29.（2020呼和浩特，17）如图一所示，用加热器给初温均为20°C的甲、乙液体加热（ m甲< m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度——加热时间的图线如图二。

(1)某时刻温度计示数如图一所示 ，此时乙的温度为______°C；
(2)甲液体第100s的内能______第110s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）；
(3)小明根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大，你认为小明的说法是否正确______，说出你的判断依据______。
30.（2020广东，23）为了“探究水满腾时温度变化的特点”取0.2kg水进行实验。

(1)如题图甲所示实验装置的组装顺序应为______（选填 “自下而上”或“自上而下”）；
(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象______；

(3)根据以上实验数据可知，水的沸点为______℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）；
(4)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5 min起1分钟内水吸收的热量是______J。 []








2020年中考物理真题精准训练——专题九：汽化和液化参考答案
1.（2020鄂州，4）下列物态变化中，属于液化现象的是（　　）
A. 湿衣服晾干 B. 冰棒周围冒白气
C. 冰雪消融 D. 用久的灯泡内壁发黑
【答案】B
2.（2020广州，3）物质M因发生物态变化放热，M在该物态变化前后都具有流动性，则这种物态变化为（　　）
A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 汽化
【答案】C
3.（2020黄冈，1）下列现象由液化产生的是
A.吉林雾淞 B.草上露珠 C.浓雾消散 D.冰雪融化
【答案】B
4.（2020株洲，4）在抗击新冠肺炎的斗争中，医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾，影响视线。这些水雾的的产生属于下列哪种物理现象（　　）

A. 升华 B. 凝华 C. 液化 D. 汽化
【答案】C
5.（2020菏泽，6）下列生活情景属于液化现象的是（　　）
A．冰雪消融 B．露珠的形成 C．滴水成冰 D．湿手变干
【答案】B。
6.（2020常德，5）下列物理现象及其原因分析错误的是（ ）
A.冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热
B.湿衣服被太阳晒干是升华现象
C.抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的
D.冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华
【答案】B
7.（2020盘锦，3）如图所示，一滴露珠悬附在叶片下。下列说法正确的是（　　）

A. 露珠是霜熔化形成的
B. 露珠静止不动是因为没有受到力的作用
C. 风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态
D. 露珠掉落是因为分子间存在斥力
【答案】C
8.（2020赤峰，4）下面四幅图中的描述属于液化现象的是（　　）
A. 春天，冰雪消融
B. 夏天，草叶上的露珠
C. 秋天，枝头挂满白霜
D. 严冬，冰雕逐渐变小
【答案】B
9.（2020广元，5）下列说法正确的是（　　）
A. 夏天打开冰箱门，看到的“白气”是水蒸气
B. 坐在行驶汽车上的人，相对于窗外的树是静止的
C. 春天扑鼻而来的花香，是一种扩散现象
D. 目前核电站是利用核的聚变获得电能
【答案】C
10.（2020咸宁，2）医护人员所戴的护目镜容易起水雾。护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是

A.玻璃上的“冰花” B.嘴里呼出“白气” C.湿衣服变干了 D.雪人直接变小
【答案】B
11.（2020 阜新，4）下列属于液化现象的是（　　）
A. 人在北方冬天呼出的“白气” B. 雾凇
C. 冬天室外冰冻的衣服变干 D. 降雪
【答案】A
12.（2020海南，4）风把汗水吹干的过程中，汗水发生的物态变化是（　　）
A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华
【答案】B
13．（2020娄底，6）《舌尖上的中国》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。新化的腊肉、猪血丸等食材广受娄底人青睐，其中“三合汤“更是以麻、辣、嫩、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（　　）
A．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
B．切腊肉前，需把刀磨快，是为了增加压力
C．制好的猪血丸，要晾在通风的地方，是为了加快水分蒸发
D．在较远的地方就能闻到“三合汤”的山胡椒味，说明分子只在高温时才运动
【答案】C。
14.（2020福建，17） 2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是      (填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是        的。
【 答 案 】液化；静止
15.（2020云南，10）探究“固体熔化时温度的变化规律”和”水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图所示，按规范要求调整铁圈高度时_________（ 选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是__________________。

【答案】 (1). 需要 (2). 吸收热量但温度不变
16.（2020襄阳，14）汉江流经的地域广，且水量较大。大量的水蒸发时需要______（选填“吸热”或“放热”），且水的______大，从而可以很好地调节两岸的湿度和气温。
【答案】 (1). 吸热 (2). 比热容
17.（2020南宁，25）在古代为了使箭射得更远，通常把箭头做得质量较大，使箭的重心前移｡在开展“让纸飞机飞得更远”的兴趣活动中，放飞前，当我们对着纸飞机的机头“哈气”就可以使纸飞机飞得更远，如图所示｡请用物理知识解释“哈气”能使纸飞机飞得更远的原因｡

【答案】当我们对着纸飞机的机头“哈气”，呼出的水蒸气遇到温度较低的机头纸面时，液化成小水珠，水珠附着在机头上，增大了飞机头的质量，使飞机重心前移，于是飞行更远。
18.（2020黔西南，13）阅读下面的短文：
二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。
仿照示例，指出短文中包含的任意两种物态变化（示例除外），并说明是吸热还是放热。
【示例】二氧化碳气体凝华，放热。
（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________
【答案】水蒸汽凝华；放热；水蒸气液化；放热
19．（2020齐齐哈尔，15）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在　 　的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点　 　（选填“低”或“高”）。
【答案】大气压；低。
20.（2020达州，12）午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了______现象（填物态变化名称），同时双手感觉很凉，表明此物态变化是一个______热过程。
【答案】 (1)汽化 (2)吸
21.（2020凉山，12）在抗击新型冠状病毒的“战役”中，我们最可爱的逆行者﹣白衣天使们戴的护目镜往往会因为起了一层水雾而看不清，形成这层水雾的物态变化是　 　；护士们在护士站听到病床呼叫器的蜂鸣声是由物体　 　产生的。
【答案】液化；振动。
22.（2020丹东，27）小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用________；
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波________；
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______（ 只填字母）；
A．设计实验 B．猜想与假设 C．评估 D．分析与论证 E．进行实验与收集证据
(4)如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有______的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中____（选填 “AB”、 “BC” 或“CD”）段图象是错误的，原因是__________。
【答案】 (1). 外焰加热 (2). 受热均匀 (3). BAEDC (4). 减小热量的损失 (5). CD (6). 水在沸腾过程中，继续从外界吸热，但温度保持在水的沸点不变
23.（2020通辽，20）小强对有关热现象进行如下探究：

(1)先在探究“冰熔化时温度变化规律”实验时画出了图象甲，由图象甲可知冰属于______（选填“晶体”或“非晶体"）；
(2)完成上述实验后，小强换用其他装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过______方式增加水的内能。由“温度-时间”图象乙可知，水的沸点没有达到100°C，其原因可能是当地大气压强______（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压；
(3)结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是______。
【答案】 (1). 晶体 (2). 热传递 (3). 低于 (4). 继续吸热但温度不变
24.（2020南京，23）如图甲所示，用100g初温为90℃水做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

(1)加热一段时间后，温度计示数如图乙所示，为______℃，这段时间内水吸收的热量为______J；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
(2)继续实验，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是：______（选填“继续”或“停止”，下同）加热，______记录温度计示数。分析数据，完成实验。
【答案】 (1)95 (2)2.1×103 (3)继续 (4)继续
25.（2020衡阳，23）小李同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。
（1）安装该实验装置的顺序是　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，这是　 　现象，说明液态酒精发生　 　（填物态变化名称）。
（3）当甲温度计的示数达到99℃时，烧杯中的水开始沸腾，说明当时大气压可能　 　（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
（4）当乙温度计示数达到99℃后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是　 　。
（5）当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

【答案】（1）自下而上；（2）扩散；汽化；（3）低于；（4）试管的水达到沸点后不能继续吸热；（5）升高。
26．（2020山西，38）阅读短文，回答问题。
新的水纯化技术，可以为世界解渴
全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。
供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。
这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。
（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历　 　（填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）。
（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有　 　（写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？　 　（列举一例即可）。

【答案】（1）液化；放热；（2）碳基吸收体的顶端制成像蘑菇一样的伞状结构；污水处理。
27．（2020临沂，22）2019年12月31日7时10分，随着G1587次列车（如图）缓缓驶出站台，鲁南高铁真正融入全国高铁网。
（1）站台上标有黄色安全线，与列车高速驶过时车体附近气体面流速大，压强　 　（选填“大”或“小”）有关。
（2）乘坐该趟列车的小明进入温暖的车厢时，眼镜片上立即蒙上了一层“水雾”，这是水蒸气　 　（填物态变化名称）的结果。
（3）用列车上的插座给充电宝充电时，充电宝属于　 　（选填“电源”或“用电器”）。

【答案】（1）小；（2）液化；（3）用电器。
28.（2020荆门，15）科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是______。
【答案】(1). A处向上 (2). 减少从加热至沸腾的时间 (3). 乙 (4). 继续吸热，温度不变
29.（2020呼和浩特，17）如图一所示，用加热器给初温均为20°C的甲、乙液体加热（ m甲< m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度——加热时间的图线如图二。

(1)某时刻温度计示数如图一所示 ，此时乙的温度为______°C；
(2)甲液体第100s的内能______第110s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）；
(3)小明根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大，你认为小明的说法是否正确______，说出你的判断依据______。
【答案】 (1). 58.0 (2). 小于 (3). 正确 (4).由图可知，在0﹣30s内，甲乙变化图象是重合的，即甲乙吸收相同的热量，升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据可知，甲的比热容大于乙的比热容，故小明的说法是正确的。
30.（2020广东，23）为了“探究水满腾时温度变化的特点”取0.2kg水进行实验。

(1)如题图甲所示实验装置的组装顺序应为______（选填 “自下而上”或“自上而下”）；
(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象______；

(3)根据以上实验数据可知，水的沸点为______℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）；
(4)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5 min起1分钟内水吸收的热量是______J。 []
【答案】 (1). 自下而上 (2). (3). 99 (4). 不可行 (5).