小学语文人教部编版一年级下册15 文具的家课文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册15 文具的家课文ppt课件，文件包含15文具的家ppt、29课文15文具的家wma等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

听课文朗读，标出自然段序号。
你用什么好办法记住这些生字的呢？
丿+去= 口+那=亲+斤= 女+也=此+二= 亻+子=木+旦=
文具 一次 哪里 新的 每天 这些 仔细 检查 所有 书包 办法 她的 丢了 平平安安 想想办法 仔细检查
1.“文具的家”是指什么？
大声朗读课文，想一想：
2. 贝贝有哪些文具？
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了？橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
读一读，想一想：贝贝是一个什么样的孩子？ 从哪里看出来的呢？
贝贝是个不爱惜文具的孩子。
用“—”画出贝贝说的话，用“﹏”画出妈妈说的话。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一回到家就赶紧写作业。
一 就 。
你怎么天天丢东西呢？
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回到家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
观察妈妈的神态动作，读好妈妈的话。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
听了妈妈的话以后,贝贝是怎样做的？去课文中找出来读一读吧！
铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。
整理书包比赛现在开始！
造句：我们要做讲文明懂礼貌的孩子。
造句：半期考试我没有取得好的名次。
造句：我终于找到文具盒了。
造句：我们生活在和平的中国。
造句：请让我过去一下，好吗？