北京课改版九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液练习题

这是一份北京课改版九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液练习题，共14页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
9.1 认识溶液一、选择题（共16题）1．把下列物质分别放入足量的水中，可以得到溶液的是A．汽油 B．冰块 C．面粉 D．高锰酸钾2．现今“新冠肺炎”施虐全球，在医疗预防中所用的消毒剂种类繁多，其中75%的酒精溶液是常用的消毒剂。75%的酒精属于A．化合物 B．单质 C．氧化物 D．混合物3．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．大理石 B．蔗糖C．花生油 D．泥土4．下列洗涤污物的方法属于溶解的是A．用酒精洗涤沾到手上的碘B．用洗涤灵洗涤餐具上的油污C．用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢D．用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质5．物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是（     ）A．NH4NO3固体 B．NaOH固体 C．NaCl固体 D．生石灰6．物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是A．氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼B．洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精对油污有乳化作用C．自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D．氢气作燃料，是因为氢气具有可燃性7．以上有关溶液的说法：①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同，其中正确的是（       ）A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．①②④⑤8．化学就在我们身边，下列说法正确的是（　　）A．pH值小于7的降雨称为酸雨B．二氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧C．空气是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%D．溶液在生活中应用广泛，均一、稳定的液体都是溶液9．下列说法中，错误的是（   ）A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高C．汽油除去衣服上的油渍是溶解观象D．洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象10．2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列有关水和溶液的说法正确的是A．洗洁精除去油污的原理是油污能溶解洗洁精B．物质的溶解过程通常会伴随着热量的变化C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中并保持静止不动D．用滤纸过滤后的河水为纯净水11．成贵高铁是中国的第一条山区高铁，也是全球第一条山区高铁。高铁列车上给乘客准备了种类丰富的以下饮品，其中属于溶液的是A．可乐 B．酸奶 C．果粒橙 D．玉米糊12．分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B．水能灭火，所以电电器一旦失火应立即用水浇灭C．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质D．经鉴定，某种纯净物含两种元素，该物质一定是化合物13．逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定有同种分子构成C．某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液14．下列对实验现象的描述，正确的是A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生无色无味的气体B．将NaOH固体溶于适量水，溶液温度降低C．将盛有热KNO3饱和溶液的试管浸入冷水中，试管内会析出晶体D．将铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生，溶液逐渐变蓝色15．下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A B C D     常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 一氧化碳还原一定质量的氧化铜 向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸 向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰  A．A B．B C．C D．D16．下列关于水的说法正确的是A．水是一种很好的溶剂，任何物质都能溶解在水里B．海水呈蓝色，湖水呈绿色。因此，水具有各种颜色C．水中溶有少量氧气，所以鱼类等水中生物可以在水中生存D．地球上水的存量很大，淡水资源很充裕，且分布也均匀二、综合题（共6题）17．水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：(1)水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成浅绿色溶液的是_____(填字母)。A．氯化铁               B．氯化亚铁             C．植物油                 D．铁粉(2)区别软水和硬水，可加入___________________；生活中使天然硬水软化的常用方法是_____18．水是常用溶剂，某同学进行如图实验。 （1）倾斜A试管，沿内壁缓缓加入乙醇，不振荡，现象是______。（2）实验可知，溶质状态可以是______。（3）实验结束后，用洗涤剂洗净B试管，原理是______。（4）C、D试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体，查阅资料可知： ，X的化学式为______。（5）询问老师得知用可处理Cl2，根据化学方程式计算，处理0.142gCl2至少需NaOH的质量是多少______？19．据图回答下列实验的问题： （1）图甲所示为粉尘爆炸的实验装置。实验中吹散面粉的目的是_____。蜡烛的作用是_____，最终蜡烛熄灭的原因是_____。面粉发生的这个变化是_____（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）图乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是_____。氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以_____（填微粒符号）的形式存在。在室温条件下，小明：①向100g水中加入5g氯化钠完全溶解；②在100g水中加入10g氯化钾也完全溶解。他得到的结论：氯化钾比氯化钠更易溶于水。他实验中正确的做法有_____（写一条，下同），错误之处是_____，错误导致了实验结论的不可信。（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计。集气瓶中水的作用是_____；反应后量筒中水进入集气瓶的原因是_____，使瓶内气压减小，在大气压作用下水沿导管进入玻璃瓶。实验测得空气中氧气的体积分数为_____。20．化学使世界更美好。请用所学化学知识回答下列问题。Ⅰ.现有氢气、氦气、二氧化碳、食盐、金刚石、生石灰等物质，请按要求用化学式填写：①飞艇中充入的气体是________；        ②切割玻璃的是________；③用作干燥剂的是_________；             ④用作调味品的是_______。Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题①石墨能用于制作干电池电极，说明石墨能__________；②制糖工业中利用活性炭的__________性脱色制白糖；③CO2通入汽水中可制作碳酸饮料，反应的化学方程式______________；④炼铁时发生反应：,其中____做还原剂；⑤在2Mg＋CO22MgO＋C中，反应前后碳元素的存在形态由_____(填编号)。A．游离态到化合态               B．     化合态到游离态Ⅲ. 某病人注射用的生理盐水(含0.85～0.90％的氯化钠)中添加了适量的葡萄糖(C6H12O6)以补充能量。该注射液中的溶质为_____；葡萄糖分子中碳，氢，氧元素的质量之比是______；1个葡萄糖分子中共含___________个原子；葡萄糖中质量分数最高是____元素；1mol 该葡萄糖中约含有___________个葡萄糖分子；21．水是人类宝贵的资源。(1)下列物质加入水中能形成溶液的是________(填序号，下同)，能形成乳浊液的是________。a．植物油　　　b．蔗糖　　　c．粉笔灰(2)NaCl能溶于水，难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大。这说明，物质的溶解能力与_____________________和__________有关。(3)净化水常用方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏，活性炭在净水器中起到过滤和______的作用，从盐水中获得饮用水，可采取的方法是______。22．海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着富的化学资源。小明收集到一瓶浑浊的海水，进行如图1操作：(1)操作①中玻璃棒的作用为________________；(2)小明取少量液体D于试管中，加入少量________________，振荡，发现有较多浮渣产生，则液体D是_____________(填“硬水”或“软水”)；(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳，这是水壶中出现水垢的原因之一、试写出碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热分解的文字或符号表达式_______________；①碳酸氢钙是由__________种元素组成。②碳酸氢钙中钙元素、碳元素的质量比为______________。③列式计算8.1g碳酸氢钙中含有多少克钙元素______________？（要写出计算过程）。
参考答案：1．D【详解】A、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A错；B、冰块与水混合属于纯净物，不属于溶液，故B错；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错；D、高锰酸钾溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选：D。2．D【详解】75%的酒精溶液指的是每一百份体积溶液中酒精体积占75份，是酒精和水按一定体积比配制的溶液是混合物，故选：D。3．B【详解】A、大理石不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，不符合题意。B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意。C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液， 不符合题意。D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液， 不符合题意。故选B。4．A【详解】A. 用酒精洗涤沾到手上的碘，属于溶解现象；       B. 用洗涤灵洗涤餐具上的油污，属于乳化现象；C. 用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢，是因为盐酸与水垢发生反应而溶解；       D. 用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质，不属于溶解现象。故选A。5．A【详解】A、NH4NO3固体溶于水吸收大量的热，溶液温度明显降低，此选项符合题意；B、NaOH固体溶于水放出热量，溶液温度升高，此选项不符合题意；C、NaCl固体溶于水，没有明显的热量变化，所以溶液温度无明显变化，此选项不符合题意；D、生石灰（氧化钙）与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，不是溶解放热，此选项不符合题意。故选A。6．A【详解】A、氮气性质稳定，不易与食品反应，可用于食品包装，故A错误；B、洗洁精能将油污乳化为液体小珠滴，易于洗涤餐具上的油污，故B正确；C、自来水煮沸可以使部分钙、镁离子形成沉淀析出，所以会使水软化，故C正确；D、氢气作燃料，是因为氢气具有可燃性，故D正确。故选A。7．C【详解】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物，①溶液是混合物，正确；②溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，错误；③溶液具有均一性，正确；④溶液是混合物，不是化合物，错误；⑤溶液具有稳定性，正确；⑥由于溶液的均一性，溶液中各部分性质相同，正确；故选C。8．C【详解】A、正常雨水的pH为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故选项说法错误。B、一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧中毒，故选项说法错误。C、空气中含有氮气、氧气等，是一种混合物，空气的成分按体积计氮气约占78%，故选项说法正确。D、溶液在生活中应用广泛，但均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水是均一、稳定的液体，不是溶液，故选项说法错误。故选：C。9．B【详解】A、用肥皂水可以区分硬水和软水，混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；B、硝酸铵溶于水的过程中会吸热，使环境温度降低；故选项错误，但不符合题意；C、油渍能溶于汽油，汽油除去衣服上的油渍属于溶解观象；故选项正确，但不符合题意；D、洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象；故选项正确，但不符合题意。故选：B。10．B【详解】A、洗洁精能除去油污是因为洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意；B、物质的溶解过程通常会伴随着热量的变化，如氢氧化钠溶于水，放出热量，符合题意；C、溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中并不断运动，不符合题意；D、用滤纸过滤后的河水中还含有可溶性钙、镁化合物等，属于混合物，不符合题意。故选B。11．A【详解】A、可乐是均一稳定的混合物，属于溶液，故正确；B、酸奶不均一不稳定，属于乳浊液，故错误；C、果粒橙不均一不稳定，属于悬浊液，故错误。D、玉米糊不均一不稳定，不属于溶液，故错误；故选：A。12．D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。B、水能灭火，所但电器一旦失火不能立即用水浇灭，为防止触电，先应切断电源，故选项推理错误。C、蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，但还能再溶解其他物质，故选项推理错误。D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，经测定，某纯净物含两种元素，则该物质一定是化合物，故选项推理正确。故选D。13．C【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，如高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成，不属于氧化物，故选项推理不正确；B、分子、原子、离子都可以构成物质，纯净物不一定由同种分子构成，也可能由原子构成，如铜是由铜原子构成，故选项推理不正确；C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，所以某物质在空气中燃烧生成水，该物质中一定含有氢元素，故选项推理正确；D、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水是纯净物，故选项推理不正确。故选C。14．C【详解】A. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生无色有刺激性气味的气体，错误；B. 将NaOH固体溶于适量水，由于溶解放热，溶液温度升高，错误；C. 将盛有热KNO3饱和溶液的试管浸入冷水中，温度降低，硝酸钾的溶解度变小，试管内会析出晶体，正确；D. 将铜丝插入稀盐酸中，由于铜不与稀盐酸反应，无气泡产生，错误。故选C。15．D【详解】A、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，所以溶液的质量减少，故错误；B、一氧化碳还原一定质量的氧化铜，生成了铜和二氧化碳，固体的质量会减少但不能为0，故错误；C、分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸，当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于盐酸过量，等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体，所以图象错误．D、过氧化氢的水溶液中含有水，所以开始水的质量不为0，过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以随着反应的进行，水的质量不断增加，当反应完毕后水的质量不再增加，为一定值，故正确；故选D．16．C【详解】A、水是一种很好的溶剂，但不是任何物质都能溶解在水里，例如碳酸钙难溶于水，错误；B、水是无色的，海水、湖水都是混合物且吸收光线不同，导致有颜色，错误；C、水中溶有少量氧气，所以鱼类等水中生物可以在水中生存，正确；D、地球上水的存量很大，但是淡水资源很缺乏且分布不均匀，错误。故选C。17．     B     肥皂水     煮沸【详解】（1）氯化铁溶于水，形成黄色溶液；氯化亚铁能溶于水形成浅绿色溶液；植物油与水混合形成的混合物不均一、不稳定属于乳浊液；铁粉不溶于水，不能形成溶液；（2）硬水中含有较多钙镁离子，软水中这些离子含量较少，把肥皂水加入两种水中会发现，软水中泡沫丰富而硬水中几乎没有泡沫，因此通常使用肥皂水就可以方便地区别硬水和软水；加热硬水，溶解在水中的可溶性钙、镁化合物会以沉淀的形式析出，从而使硬水软化。18．     一开始，液体分层，上层为无色，下层为红色，过一段时间后，溶液变为均匀的红色     气态、液态、固态     乳化作用     MnCl2     解：设至少需要氢氧化钠的质量是x x=0.16g答：至少需要氢氧化钠的质量是0.16g。【详解】（1）倾斜A试管，沿内壁缓缓加入乙醇，不振荡，乙醇的密度比水小，故一开始，液体分层，上层为无色，下层为红色，乙醇能与水以任意比例互溶，由于分子在不断运动，一定时间后，乙醇溶于水，形成均一、稳定的混合物，故最后溶液变为均匀的红色，故现象为：一开始，液体分层，上层为无色，下层为红色，过一段时间后，溶液变为均匀的红色；（2）酒精溶于水，溶质是酒精，酒精是液态，高锰酸钾溶于水，溶质是高锰酸钾，高锰酸钾是固态，氯化氢溶于水，溶质是氯化氢，氯化氢是气态，故溶质状态可以是：气态、液态、固态；（3）用洗涤剂清洗B试管，是因为洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故填：乳化作用；（4）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含K、Mn、O、H、Cl的个数分别是2、2、8、16、16，生成物中含K、Mn、O、H、Cl的个数分别是2、0、8、16、12，故生成物中还应含2个Mn、4个Cl，故X的化学式为：MnCl2；（5）见答案。19．     使面粉充满容器，并增大面粉与空气的接触面积     点燃面粉（或使温度达到面粉的着火点）     容器内缺少氧气     化学变化     加速食盐的溶解     Na+、C1-     溶剂质量相同     没有达到饱和状态     反应物     铁生锈消耗玻璃瓶中的氧气     19%【详解】（1）可燃物与氧气接触面积越大，反应越剧烈，实验中吹散面粉的目的是使面粉充满容器，并增大面粉与空气的接触面积；物质燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、与空气接触和达到可燃物燃烧的着火点，蜡烛的作用是使温度达到面粉的着火点，最终蜡烛熄灭的原因是容器内缺少氧气，面粉燃烧有新物质生成，属于化学变化；（2）实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是加速食盐的溶解，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的物质，氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以Na+、C1-的形式存在；比较固体物质的溶解度，一定温度下，100g溶剂中溶解达到饱和状态时，溶解固体物质的质量，他实验中正确的做法有溶剂的质量相同，错误之处是没有达到饱和状态，错误导致了实验结论的不可信。（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计，暖宝宝中的铁粉与集气瓶中的氧气和水反应，所以集气瓶中水的作用是反应物；铁生锈消耗集气瓶中的氧气，压强减小，大气压把烧杯中的水压入集气瓶中；流入集气瓶中水的体积=（58-20）mL=38mL，集气瓶中空气的体积=（220-20）mL=200mL，空气中氧气的体积分数=。20．     He     C     CaO     NaCl     导电     吸附     略     CO     B     氯化钠     葡萄糖     6:1:8     24     O     6.02☓1023 【详解】Ⅰ、①氦气的密度小且化学性质不活泼，不易的发生爆炸，故常用来充灌载人飞艇，化学式为：He；②金刚石用于切割玻璃，化学式为：C；③生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可做干燥剂，化学式为：CaO；④食盐是常用的调味品，化学式为：NaCl；Ⅱ、①石墨能用于制作干电池电极，说明石墨具有导电性；②制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖；③CO2通入汽水中可制作碳酸饮料，反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3；④炼铁时发生反应：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中一氧化碳得到氧，发生了氧化反应，具有还原性；⑤在2Mg+CO22MgO+C中，碳元素由化合物转化为了单质，所以反应前后碳元素的存在形态由化合态到游离态；Ⅲ、该注射液中含有氯化钠和葡萄糖两种溶质；由葡萄糖的化学式可知，一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子，共24个原子；原子的物质的量之比为C：H：O=1：2：1；葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，可见其中氧元素的质量分数最高；1mol 该葡萄糖中约含有6.02☓1023个葡萄糖分子。21．     b     a     溶剂种类     温度     吸附     蒸馏【详解】(1)在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物属于溶液，蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液；(2)水和植物油属于溶剂种类不同，热水和冷水温度不同，这说明，物质的溶解能力与溶剂种类和温度有关；(3)活性炭的吸附性，所以活性炭在净水器中能起到过滤和吸附作用；从盐水中获得饮用水，可采取的方法是蒸馏。22．(1)引流(2)     肥皂水     硬水(3)     碳酸氢钙碳酸钙+水+二氧化碳或     四##4     5:3     8.1g碳酸氢钙中含有钙元素质量为【解析】(1)操作①为分离固液的操作，为过滤；玻璃棒的作用为引流。(2)硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水；取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，则液体D是硬水；(3)烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳，文字或符号表达式为：碳酸氢钙碳酸钙+水+二氧化碳或；①碳酸氢钙是由钙、氢、碳、氧四种元素组成。②碳酸氢钙中钙元素、碳元素的质量比为40：（12×2）=5:3。③见答案。