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    人教版数学三上3.1《毫米、分米的认识》课件+教案+同步练习

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    2020-2021学年3 测量毫米、分米的认识获奖ppt课件

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    这是一份2020-2021学年3 测量毫米、分米的认识获奖ppt课件,文件包含人教版数学三上31《毫米分米的认识》课件pptx、人教版数学三上31《毫米分米的认识》教案docx、人教版数学三上31《毫米分米的认识》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示。
    请同学们仔细观察自己的尺子找一找1毫米
    每一个小格的长度是1毫米
    0~1是1厘米,中间有( )个小格。1~2是1厘米,中间有( )个小格。2~3是1厘米,中间有( )个小格。 3~4是1厘米,中间有( )个小格。
    1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米.
    1厘米=( )毫米 
    1厘米的长度里有10个小格。
    2厘米=( )毫米 70毫米=( )厘米
    在尺子上观察1毫米的长度,在组内互相比划一下1毫米的长度。 想一想生活中哪些物体的长、宽或厚大约是1毫米。
    比一比,1分硬币的厚度是不是1毫米。
    80厘米=( )分米 7分米=( )厘米
    10 10 10
    小组合作要求: 1.以小组为单位,量一量你的数学书封面的长度、宽度和数学书的厚度。 2.要有分工,有记录,分工明确。 3.学生以小组的形式汇报。(汇报形式:每个人汇报自己估计的结果,选一名组员汇报本组实际测量的结果,并评选估计“准确大王”)
    3.填上合适的长度单位
    汽车玻璃厚5( )大树高3( )铅笔长15( )狼身高8( )
    今天你学习了什么知识?
    在测物品的长度时,有时就可以用米,分米,厘米作单位,如果测量时要求特别精确地话,还可以用毫米做单位,课下同学们留意观察我们的周围,还有哪些物品,在测量的时候能用到我们这节课学习的两个长度单位。
    毫米、分米的认识 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米

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