2020-2021学年四川省成都市邛崃市一年级（上）期末数学试卷（含答案）

这是一份2020-2021学年四川省成都市邛崃市一年级（上）期末数学试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了解答题，认一认，数一数，写出下面钟面上的时间，看图填一填，看图列式计算，解决下面的问题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年四川省成都市邛崃市一年级（上）期末数学试卷一、解答题（共2小题，满分40分）1．（30分）计算。2+5＝9﹣7＝8﹣6＝5+3＝10﹣5＝3+6＝9﹣9＝7﹣4＝9﹣3＝4+5＝8﹣2＝6+4＝7+3＝8﹣4＝6+7＝7﹣7＝8﹣3＝5﹣0＝16﹣5＝10﹣3＝6+5＝18﹣5＝4+7＝8﹣3＝7﹣5＝7+6＝3+8＝15﹣2＝6+6＝9﹣5＝14﹣3＝4+8＝6+2＝7+5＝9﹣4＝6+8＝10﹣2＝17﹣4＝2+8＝13﹣3＝6+4＝15﹣3＝5+8＝1+9＝3+9＝16﹣3＝9+8＝8+7＝15﹣10＝6+7＝7+9＝19﹣4＝4+7＝6+5＝16﹣6＝2+16＝10﹣2＝19﹣4＝7+4＝5+5＝5+7＝8+5＝18﹣6＝7+7＝17﹣3＝5+13＝12+6＝16﹣10＝0+14＝17﹣10＝4+7＝8+9＝7+6＝4+9＝5+14＝17﹣4＝2．（10分）10﹣4+6＝6+3﹣4＝18﹣2﹣5＝5+4+7＝5+9﹣2＝10﹣5﹣5＝一、填空。（26分）3．（3分）看图写数。4．（5分）16的个位上是　   　，十位上是　   　。一个十和3个一合起来是　   　。15里面有　   　个十和　   　个一。5．（6分）数一数，填一填。6．（3分）在〇里填上“＜”、“＞”或“＝”。10〇96+8〇147+5〇7+68〇1818﹣8〇89+6〇6+97．（6分）在横线上填上合适的数。5＜　   　4+　   　＞87﹣　   　＝49＞　   　　   　+7＝9　   　﹣　   　＝28．（3分）看数字卡片填一填。（1）一共有　   　张数字卡片。（2）数字卡片排在从右数的第　   　张。（3）数字卡片排在从左数起的第　   　张。二、认一认，数一数。（5分）9．（5分）（1）正方体有　   　个，长方体有　   　个，圆柱有　   　个。（2）从右边起，第　   　和第　   　个都是长方体。三、写出下面钟面上的时间。（4分）10．（4分）写出下面各钟面上的时间四、看图填一填。（5分）11．（3分）●比▲多　   　个，再画　   　个☆就和●一样多。请在横线上画出来。▲▲▲▲▲●●●●●●●●●●●☆☆☆　   　12．（2分）比一比，最长的画“√”。最短的画“〇”。五、看图列式计算。（8分）13．（8分）看图列式计算。六、解决下面的问题。（12分）14．（3分）第一天拔了5根萝卜，第二天又拔了4根萝卜，一共拔多少根萝卜？15．（3分）一盒笔有15支，拿走了一些后，还剩3支，拿走了几支？16．（3分）同学们在马路两边各插了8面小旗，一共插了多少面？17．（3分）家里原来有10个苹果，吃了3个，又买回8个。现在家里有多少个苹果？
2020-2021学年四川省成都市邛崃市一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、解答题（共2小题，满分40分）1．【分析】根据整数加减法的计算方法直接进行口算即可。【解答】解：2+5＝79﹣7＝28﹣6＝25+3＝810﹣5＝53+6＝99﹣9＝07﹣4＝39﹣3＝64+5＝98﹣2＝66+4＝107+3＝108﹣4＝46+7＝137﹣7＝08﹣3＝55﹣0＝516﹣5＝1110﹣3＝76+5＝1118﹣5＝134+7＝118﹣3＝57﹣5＝27+6＝133+8＝1115﹣2＝136+6＝129﹣5＝414﹣3＝114+8＝126+2＝87+5＝129﹣4＝56+8＝1410﹣2＝817﹣4＝132+8＝1013﹣3＝106+4＝1015﹣3＝125+8＝131+9＝103+9＝1216﹣3＝139+8＝178+7＝1515﹣10＝56+7＝137+9＝1619﹣4＝154+7＝116+5＝1116﹣6＝102+16＝1810﹣2＝819﹣4＝157+4＝115+5＝105+7＝128+5＝1318﹣6＝127+7＝1417﹣3＝145+13＝1812+6＝1816﹣10＝60+14＝1417﹣10＝74+7＝118+9＝177+6＝134+9＝135+14＝1917﹣4＝13【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2．【分析】根据整数加减法和四则运算的顺序直接进行口算即可。【解答】解：10﹣4+6＝126+3﹣4＝518﹣2﹣5＝115+4+7＝165+9﹣2＝1210﹣5﹣5＝0【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。一、填空。（26分）3．【分析】首先观察，然后数个数。接着填写数字即可。可以看出第一图有8个星星；第二个图有15个小木棍，第三个图是计数器，十位上是2，个位上为0，据此解题即可。【解答】解：经分析得：【点评】本题考查整数的写法。结合实物数个数，写出数字即可。4．【分析】结合整数数位的意义，分别剖析16，13，15的数位含义。16十位上的1代表1个十，个位上的6代表6个一；同理分析13，15，据此解题即可。【解答】解：16的个位上是6，十位上是1。一个十和3个一合起来是13。15里面有1个十和5个一。故答案为：6；1；13；1；5。【点评】本题考查整数数位的意义。结合数位意义的理解解决问题即可。5．【分析】首先观察数列，然后确定规律，最后填写即可。第一个数列中，后一项比前一项大1；第二个数列中，后一项比前一项大2。据此答题即可。【解答】解：经分析得：【点评】本题考查数中的找规律问题。找到共同特征解决问题即可。6．【分析】对于整数比较，直接比较即可，例如10＞9，等等；对于有式子的比较，则先运算出结果，再比较，例如，6+8＝14，7+5＝12，7+6＝13，12＜13，等等。其他类似的结合上述两种方法比较即可。【解答】解：经分析得：10＞96+8＝147+5＜7+68＜1818﹣8＞89+6＝6+9故答案为：＞；＝；＜；＜；＞；＝。【点评】本题考查整数大小的比较。可以使用直接比较法比较即可。7．【分析】根据＜，＞，＝的含义，去填写即可。故除了7﹣3＝4，2+7＝9答案唯一外，其他答案不唯一，只要满足没有一小题的大小关系即可。据此答题。【解答】解：经分析得5＜64+5＞87﹣3＝49＞82+7＝95﹣3＝2故答案为：6（答案不唯一）；5（答案不唯一）；3；8（答案不唯一）；2；5（答案不唯一）；3（答案不唯一）。【点评】本题考查整数大小的比较。结合关系填写即可。8．【分析】（1）首先观察卡片，然后数一数卡片个数，答题即可；（2）首先判断的位置，然后从右数，确定位置答题即可；（3）首先判断的位置，然后从左书，确定位置答题即可。【解答】解：经分析得：（1）一共有8张数字卡片。（2）数字卡片排在从右数的第8张。（3）数字卡片排在从左数起的第7张。故答案为：8；8；7。【点评】本题考查左右、数一数。结合数目、位置，按要求答题即可。二、认一认，数一数。（5分）9．【分析】数一数即可。【解答】解：（1）正方体有3个，长方体有2个，圆柱有3个。（2）从右边起，第2和第4个都是长方体。故答案为：3，2，3；2，4。【点评】这道题解题的关键是要会正确的立体图形，同时还要会正确数数。三、写出下面钟面上的时间。（4分）10．【分析】（1）（3）（4）分针指着12，时针指着几就是几时，写整时把时的数字写在前面，后面点上冒号，分钟写冒号后面，据此写出；（2）钟面共分60份，时针不是指着整时数，时为超过的数，数出分针指着的小格就是几分，据此写出不是整时的时间，写法如前．【解答】解：故答案为：4：00，12：30，6：00，10：00．【点评】本题主要考查时间认识的写法，注意整时和不整时的认识．四、看图填一填。（5分）11．【分析】通过观察图片可知，▲有5个，●有11个，根据求一个数比另一个数多几，用减法求出●比▲多几个；☆有3个，根据求一个数比另一个数少几，用减法求出☆比●少几个，据此作图即可。【解答】解：11﹣5＝6（个）11﹣3＝8（个）作图如下：●●●●●●●●●●●☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆故答案为：6、8，☆☆☆☆☆☆☆☆☆。【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。12．【分析】绳子两端都是对齐的，谁打的结越多谁就最长，反之则最短。【解答】解：【点评】这道题解题的关键是要会正确比较长短。五、看图列式计算。（8分）13．【分析】1.一共15支，减去左边的4支，就是右边的支数。2.左边的7个，加上右边的7个，就是一共的个数。3.左边6个，加上右边的4个，求一共的个数，再减去4个，就是剩余个数。4.3个苹果和1个梨和4个橘子，求一共多少个水果，用加法计算。【解答】解：如图：。【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。六、解决下面的问题。（12分）14．【分析】根据题意，把第一天和第二天拔的萝卜的数量相加即可。【解答】解：5+4＝9（根） 答：一共拔9根萝卜。【点评】本题主要考查了10以内数的加法的意义和计算方法，比较简单。15．【分析】根据题意，用笔的总数量减去还剩的数量，就是拿走的数量。【解答】解：15﹣3＝12（支）答：拿走了12支。【点评】本题主要考查了20以内整数减法的意义和实际应用，要熟练掌握。16．【分析】要算马路两边一共插了多少面小旗，可以用加法计算：8+8＝16（面），根据乘法的意义也可以列乘法算式计算。【解答】解：8×2＝16（面）答：一共插了16面。【点评】这道题解题的关键是要能够理清题目的意思并列出算式。17．【分析】先用原来的个数，减去吃了的3个，再加上买回的8个，就是现在家里有多少个苹果。【解答】解：10﹣3+8＝7+8＝15（个）答：现在家里有15个苹果。【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2021/4/27 14:33:44；用户：13673679904；邮箱：13673679904；学号：19138852