2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷(含答案)
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这是一份2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了我会填,数一数,画一画,连一连,我会算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷一、我会填(11小题4分,其余每空1分,共46分)1.(3分)看图写数。2.(6分)先看图写数,再比较两个数的大小。3.(1分)个位上是7,十位上是1,这个数是 .4.(2分)10前面一个数是 ,后面一个数是 。5.(1分)一个加数是5,另一个加数是7,和是 。6.(2分)16里面有 个十和 个一.7.(3分)从左边数,第 个是●珠子,第 个是■,圈出左边的10个珠子.8.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”.10+5〇206+8〇1514﹣4〇1012〇8+39﹣7〇1613〇6+89.(6分)(1)一共有 只小动物。2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第 。(2)老虎的前面有 只小动物,后面有 只小动物。(3)从小兔数到小狗一共有 只小动物,它们中间有 只小动物。10.(4分)在□里填上合适的数。11.(4分)在□里填上合适的数。12.(1分)如图是由 个小正方体拼成的.13.(4分)按顺序填数。 、 、9、 、 14.(1分)被减数是15,减数是4,差是 。15.(2分)与19相邻的两个数是 和 .二、数一数,画一画,连一连(共12分)16.(6分)按要求画一画。(1)画〇:〇和?同样多. (2)画△:△比?多1个. (3)画☆:☆比?少3个. 17.(6分)我会认,也会连。(连一连)三、我会算。(共22分)18.(16分)直接写得数。5﹣3=18﹣0=0+7=7+5=16﹣16=8+6=3+8=9﹣3﹣3=16+3=7+6=9﹣4﹣3=16﹣10+8=6+3﹣5=5+5+5=18﹣8+0= + =919.(6分)看图列式计算。五、解决问题(共20分)20.(4分)小红做了17朵花,送给小兰10朵后,还剩多少朵?21.(4分)有两位同学在比赛拍皮球,他们一共拍了多少下?22.(6分)填表。 一共第一组5人8人 人第二组7人6人 人23.(6分)圈里原来有几只?
2020-2021学年吉林省吉林市磐石市一年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填(11小题4分,其余每空1分,共46分)1.【分析】根据20以内数的认识,观察图片分别写出各数。【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握20以内数的认识及应用。2.【分析】左图分别是6和4,6>4;右图分别是7和8,7<8。据此解答即可。【解答】解:【点评】本题主要考查整数的认识,解答本题关键是正确数出图形的数量。3.【分析】根据数位顺序表解答.【解答】解:十位上是1就在十位上写1,个位上是7就在个位上写7,所以这个数是17;故答案为:17.【点评】写数时注意按数位顺序表写出.4.【分析】相邻两个自然数相差1,所以10前面一个数是9,后面一个数是11。据此解答即可。【解答】解:10前面一个数是9,后面一个数是11。故答案为:9,11。【点评】此题的关键是明确相邻两个自然数相差1,然后再进一步解答。5.【分析】根据题意,和=加数+加数,代入数据解答即可.【解答】解:5+7=12答:和是12。故答案为:12。【点评】本题主要考查整数加法的意义及运算,是基础题型。6.【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解答】解:16里面有一个十和六个一;故答案为:一,六.【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.7.【分析】分清左右,从左边数●珠子排第14;第17个是■;然后圈出左边的10个珠子.【解答】解:从左边数,第14个是●珠子,第17个是■,圈出左边的10个珠子,如图:.故答案为:14;17.【点评】本题主要考查位置与方向,注意根据左右的方位辨别方向.8.【分析】先根据整数加减法的运算法则计算各算式,然后利用整数比较大小的方法进行比较即可.【解答】解:10+5<206+8<1514﹣4=1012>8+39﹣7<1613<6+8故答案为:<;<;=;>;<;<.【点评】本题主要考查整数加减法的运算,利用整数加减法的运算法则计算.9.【分析】结合图示,注意前后,数一数即可。(1)一共有12只小动物。2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第12。(2)老虎的前面有2只小动物,后面有9只小动物。(3)从小兔数到小狗一共有8只小动物,它们中间有6只小动物。【解答】解:。(1)一共有12只小动物。2020年是鼠年,老鼠排第1,小猪排第12。(2)老虎的前面有2只小动物,后面有9只小动物。(3)从小兔数到小狗一共有8只小动物,它们中间有6只小动物。故答案为:(1)12;12;(2)2;9;(3)8;6。【点评】考查前后和数一数的知识内容。10.【分析】每个小格代表1,从3向下数三个数是0,向上数两个数时5,再数5个数是10,再数6个数是16,据此填空。【解答】解:【点评】本题主要考查了20以内数的认识,正确的数数是本题解题的关键。11.【分析】根据10以内数的分成与合成,完成填空即可。【解答】解:如图:(第三个答案不唯一。)【点评】本题主要考查数分合,关键是根据10以内数的分合解题。12.【分析】从上到下,每层分别有2、2、4个小正方体,然后把个数相加即可.【解答】解:2+2+4=8(个)答:如图是由8个小正方体拼成的.故答案为:8.【点评】组合图形的计数实质上就是分类计数图形,要按顺序分类计数,防止遗漏.13.【分析】因为按照顺序填数。可以按照有小到大的顺序和由大到小的顺序。所以可以是7,8,9,10,11或11,10,9,8,7。【解答】解:因为按顺序填数。则按照有小到大:7,8,9,10,11;按照由大到小:11,10,9,8,7。故答案为:7,8,10,11或11,10,8,7。【点评】本题考查数中的找规律问题。找到共同特征解决问题即可。14.【分析】用被减数﹣减数=差列式解答即可。【解答】解:15﹣4=11答:差是11。故答案为:11。【点评】本题根据减法算式中各部分的关系求解:被减数﹣减数=差。15.【分析】根据相邻的两个整数相差1,可知:与19相邻的两个数是19﹣1和19+1;据此解答即可.【解答】解:19﹣1=18,19+1=20,所以与19相邻的两个数是 18和 20;故答案为:18,20.【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1.二、数一数,画一画,连一连(共12分)16.【分析】?有6个。〇和?同样多,需要画6个;△比?多1个,需要画6+1=7个;☆比?少3个,需要画6﹣3=3个。【解答】解:?有6个(1)画〇:〇和?同样多,〇〇〇〇〇〇;(2)画△:△比?多1个,△△△△△△△;(3)画☆:☆比?少3个,☆☆☆。故答案为:〇〇〇〇〇〇;△△△△△△△;☆☆☆。【点评】此题的关键是先数出?的个数,然后再进一步解答。17.【分析】钟面1,时针指向4,分针刚过12,所显示时刻是刚过4时;钟面2,时针快指向4,分针快指向12,所显示时刻是快4时了;钟面3,时针指向4,分针指向12,所显示时刻是4时;据此连线即可。【解答】解:钟面1所显示时刻是4时过一会;钟面2所显示时刻是快4时了;钟面3所显示时刻是4时。故答案为:【点评】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念。三、我会算。(共22分)18.【分析】根据整数加减法运算的计算法则,数的组成计算即可求解。【解答】解:5﹣3=218﹣0=180+7=77+5=1216﹣16=08+6=143+8=119﹣3﹣3=316+3=197+6=139﹣4﹣3=216﹣10+8=146+3﹣5=45+5+5=1518﹣8+0=101+8=9故答案为:1,8。【点评】考查了10以内的加减混合,关键是熟练掌握数的组成。19.【分析】用一共苹果的个数减去右边苹果的个数,列出算式计算可求篮子里还有几个苹果;左边有12支,右边有5支,相加即可求解。【解答】解:【点评】考查了20以内不退位减法,20以内不进位加法,关键是读懂图意。五、解决问题(共20分)20.【分析】小红做了17朵花,送给小兰10朵,要求还剩几朵,用17减去10即可。【解答】解:17﹣10=7(朵)答:还剩7朵。【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用,要熟练掌握。21.【分析】由图文可知,冬冬拍了9下,小力拍的和冬冬同样多,即可知道小力拍了多少下;然后将它们相加,即可得到冬冬和小力一共拍了多少下。【解答】解:冬冬拍了9下,小力拍的和冬冬同样多,即小力也是拍了9下;9+9=18(下);答:他们一共拍了18下。故答案为:18下。【点评】本题是一道图文应用题,主要考查20以内加减法,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。22.【分析】把两个组的男生人数和女生人数分别相加即可求解。【解答】解:5+8=13(人)7+6=13(人) 一共第一组5人8人13人第二组7人6人13人故答案为:13;13。【点评】考查了8加几的进位加法,7,6加几的进位加法,注意个位相加满10向十位进1。23.【分析】利用数一数的方法,跑出圈外的羊有5只,圈里还有6只,求圈里原来有几只,因为跑出圈外和圈里的羊都是原来的一部分,所以把这两部分合起来就是原来的只数,所以把5和6相加即可解答。【解答】解:5+6=11(只)答:圈里原来有11只。【点评】本题考查了用加法的意义和6的加法的计算方法解决实际问题的能力。声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/4/27 14:33:03;用户:13673679904;邮箱:13673679904;学号:19138852
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