高中人教统编版第二单元 遵循逻辑思维规则第四课 准确把握概念明确概念的方法优质ppt课件

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政治认同： 认同遵循规则,正确运用概念。 科学精神： 理解全民守法的内涵、意义、要求，明白全民守法需要建立长效机制。 法治意识： 全民守法需要建立长效机制。 公共参与： 在日常生活中,遵循规则,正确运用概念,发扬科学精神,提高辩证思维能力。
必备知识： 明确内涵的方法，知道定义的含义、目的、构成和方法，掌握下一个正确定义的要求;明确外延的方法，知道划分的含义、方法、构成，掌握作出正确划分的要求。 关键能力： 掌握下一个正确定义的要求;掌握作出正确划分的要求。
为了让思维有一个坚实的基础，我们如何才能准确地把握概念?通过本课的学习，我们将知道概念具有怎样的逻辑特征，如何才能从内涵和外延两方面掌握明确概念的具体方法。
总议题：明确概念的方法？ 探究点一　 明确内涵的方法 探究点二 明确外延的方法
★观看视频《错换概念——猜词游戏》
★错换概念能带来什么后果？
探究点一：明确内涵的方法
★观看视频《吃鸡打官司》
★看过视频有何启示？
有人问阿凡提:“阿凡提,最近有什么新闻吗?”阿凡提:“什么算新闻呢?”那人答道:“新闻就是比较离奇的、出人意料的、有刺激性的消息。”阿凡提笑道:“有啊!昨晚我梦到有只老鼠在咬你的脚。”那人答道:“你这算什么新闻啊?一点儿也不离奇。”阿凡提又笑道:“你的意思是,当我梦到你的脚在咬一只老鼠时才算离奇了?
★两个猎人发生争执的焦点在哪里?你能够帮助他们解开思想上的困惑吗? 两人争执的焦点在他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解存在分歧。要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。要解决他们之间的争执,就要对“围绕松鼠转一圈”这个概念下一个明确的定义。
一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。
★为什么仆人闹出把猪当绅士的笑话?
18世纪美国著名科学家富兰克林的仆人是个黑人, 他多次问富兰克林:“主人,绅士是什么?”富兰克林有一次回答说:“这是一种生物,是一个能吃、能喝、会睡觉,可是什么也不会做的有生命的东西。”过了一会,仆人跑到富兰克林身边说:“主人,我现在知道绅士是什么东西了。人在工作,马在干活,犍牛也在劳动,唯有猪只知道吃、睡却什么也不干。毫无疑问,猪便是绅士了。”
★观看视频《难以给人下定义》
Ⅰ.定义要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用定义的方法。1.定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。2.定义的构成结构：被定义项 定义联项 定义项
Ⅱ.定义的方法定义的最基本、最常用的方法：种差+属概念
这个语句是一个定义，揭示了“文学”的本质属性。在这个定义中，“艺术”所指的对象范围包含“文学”所指的对象范围，它是“文学”的属概念。
属概念是指被定义项的属概念
在“艺术”这个概念下，有很多所指范围比它小的概念，即“艺术”的种概念，如“电影”"音乐”“绘画”“文学”等。不同的艺术形式，有不同的表达艺术的方式。"文学”的表达方式是使用“语言文字”。“以语言文字为工具形象化地反映客现现实"就是“文学”与其他艺术形式在本质属性上的差别，即种差。
种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别。
把“种差”和"属概念"加起来，形成定义项“以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术"，再用定义联项“就是”将它与被定义项“文学”联结起来，就得到了“文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术” 这样一个定义。
“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
★观看视频《早就定义了宇宙形态》
种差+属概念①这里属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
★观看视频《关于新冠疫苗 钟南山、陈薇院士做了这样的分析》
★如何给新冠疫苗下定义？
Ⅲ.下定义的要求1.首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；给概念下定义的实质在于揭示被定义概念所反映的对象的本质属性，把概念所反映的对象与其他事物区别开来，所以，给一个概念下定义时，必须把握事物的本质属性，而要把握对象的本质属性，必须具备一定的科学知识， 对事物有科学的认知。2.其次，应该遵循必要的逻辑规则。
假设以下语句都是定义。这些定义正确揭示了概念的内涵吗？如果犯错，属于什么逻辑错误？商品是劳动产品。商品是用人民币交换的劳动产品。麻醉就是麻醉剂所起的作用。偶数就是奇数加一所得的数，奇数就是偶数加一所得的数。哲学不是文学。儿童是祖国未来的花朵。
3.下定义时应遵守的逻辑规则和违反逻辑规则会犯的逻辑错误⑴ 定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。①“定义过宽”：定义项的外延大于被定义项的外延；例如：宪法是国家的法律。这句话作为定义，其定义项是“国家的法律”的外延大于被定义项“宪法”的外延。②“定义过窄”：定义项的外延小于被定义项的外延。例如：语词是表达概念的语言单位。这句话作为定义，其定义项“表达概念的语言单位”外延明显小于“语词”概念的外延，语词除了能表达概念，大部分虚词是不能表达概念的。
⑵定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。①“同语反复”:指一个定义的定义项直接包含被定义项的语词。例如：“形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人。”被定义项中含有“形式主义”，定义项中也含有“形式主义”，这就是同语反复。②“循环定义”:指一个定义的定义项间接包含被定义项。例如：“所谓原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象“，用”结果“给”原因“下定义，而”结果“又必须用”原因“来说明，最后谁也说不清楚谁。
⑶定义一般不能用否定形式否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。例如：词不是句子。这个语句仅指出“词”不具有句子的本质属性，并没有指出“词”本身的本质属性，因而起不到给“词”下定义的作用。⑷ 定义不能用比喻否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。例如：文学是人们的精神食粮。这个比喻形象地说明了文学感染人、教育人的作用，但并没有直接揭示文学的本质属性。
示例评析儿童是祖国未来的花朵。这个语句虽然对“儿童”作了形象生动的说明，但没有准确地揭示出“儿童”的本质属性。如果我们把它当作“儿童”的定义，就犯了“比喻定义”的逻辑错误。
题中对椅子的定义，抓住了其本质属性，采用了种差加属概念方法，①②符合题意；③④与材料无关。
我们给椅子下定义。首先，椅子是一种“家具”，“家具”是属概念，“椅子”是种概念。和椅子并列的家具还有桌子、床、橱柜、茶几等等，椅子和他们不同的特点就是“有靠背、有的还有扶手的，供人坐着的”，这就是种差。椅子定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具”。这说明(　　)①定义须抓住事物的本质属性 ②种差加属概念是有效的定义方法③不能犯定义过宽的错误 ④定义不能用比喻形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
探究点二：明确外延的方法
★他们的划分合理吗?
A先生和B先生对人做了这样划分: A先生:“人分为男人、女人、中国人、外国人” ; B先生:“人分为中国人、外国男人、外国女人”。
★学生们为什么不知道自己该站在哪一排？老师的分类错在哪里？怎样说才能让学生明白？
一位老师带领学生参加志愿活动，去农村支援麦收。在安排任务时，他说：“男同学割麦子，女同学把割下来的麦子捆起来，体力强的同学把麦捆运到场院去，体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四排。”学生们听后，不知道自己该站在哪一排。
★观看视频《现代医学有划分阵营》
Ⅰ.划分1.含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。2.方法：依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。例如：人可以分为男人和女人。在这个划分中，“人”是属概念，“男人”和“女人”是种概念，划分的依据是“人的性别”。
3.构成：由母项和子项两部分构成
例如：战争分为正义战争和非正义战争。
★观看视频《区块链改变世界的技术》
Ⅱ. 作出正确的划分的要求1.必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；2.要遵循划分的逻辑规则。3.划分的逻辑规则和违反逻辑规则会犯的逻辑错误①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。A.划分不全：是指划分之后得到的子项的外延之和小于母项的外延。例如：选票分为赞成票和反对票。B.多出子项：是指划分后的子项外延之和大于母项的外延。例如：实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。
★上述划分是否正确，为什么?
以下两个语句分别表达了对“犯罪”“邮件”概念的划分。◆犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。◆邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。
②在同一次划分中，只能用同一个标准。
否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。
例如：犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。
邮件处理方式为标准划分
邮件所达地域为标准划分
③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。例如：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。在这个划分中，“棉花””黄麻“属于”经济作物，而“经济作物”与“粮食作物”是同一级关系。这就是“越级错误”。
★列举一些你所知道的新概念，运用逻辑知识，说说它们的内涵和外延。
思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链"等。
材料一：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。　 材料二：思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链”等。
★结合上述材料，你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗？ 概念是变化发展的
Ⅲ.概念是变化发展的①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。③同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
正确的划分要求:①各项外延之和必须等于母项；②采用同一标准；③子项的外延不相容,而且是同一层次的概念。A项的“配偶”无血缘关系,不属于直系亲属,不符合要求①；B项不符合要求②；地球由北半球、南半球和赤道组成,C不符合要求①；D项的心理健康和生理健康是从物质层面和精神层面对健康的正确划分。
划分是把一个属概念分为它的各个种概念,以明确概念外延的一种逻辑方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项,而且要采用同一标准,子项的外延不相容,而且是同一层次的概念。下列语句作为划分正确的是(　　)A.直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”B.战争分为常规武器战争和非常规武器战争C.地球分为南半球和北半球D.健康分为心理健康和生理健康
方法要求概念是变化发展的
明确内涵的方法——定义
明确外延的方法——划分
定义定义的方法下定义的要求