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    人教版小学数学四年级下册 一、四则运算2.乘、除法的意义和各部分间的关系 课时练习
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    人教版小学数学四年级下册 一、四则运算2.乘、除法的意义和各部分间的关系   课时练习01
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    2020-2021学年1 四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系一课一练

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    这是一份2020-2021学年1 四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系一课一练,共3页。

    积=( )×( ), 一个因数=( )÷( );
    除数=( )÷( ), 被乘数=( )×( )。
    2.

    3.先计算,再利用乘、除法各部分间的关系验算。
    23×24= 203×26=
    252÷12= 495÷45=
    4.一辆汽车3小时240km,根据数据完成下表。
    根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两道算式
    6.打翻的墨水,掩盖了字迹,你能帮助我吗?


    35 × = 595
    1125 ÷ =25
    ÷ 12 =12
    唐僧师徒每人分得14个苹果,还余9个。
    7.
    一共有多少个苹果?
    把下列每组用字母表示的算式改写成一个综合算式。
    (1)A+B=C (2) A×B=C
    D-E=F D÷E=F
    C+F=H C-F=H
    参考答案:
    1. 因数 因数 积 因数 被乘数 商 商 除数
    2. 10 7 123 21
    3. 23×24= 552 203×26=5278
    252÷12=21 495÷45=11
    4. 一辆汽车3小时240km,根据数据完成下表。
    5. 2000÷125=16 2000÷16=125
    96÷6=16 16×6=96
    375÷15=25 15×25=375
    17 45 144
    14×4+9=65(个)
    8. (A+B)+ (D-E)=H A×B -D÷E=H
    被乘数
    除数

    余数
    127
    12
    13
    9
    6
    213
    10
    3
    时间/小时
    5
    13
    路程/km
    480
    1200
    96÷16=6
    375÷25=15
    20×8=160
    160÷8=20
    160÷20=8
    125×16=2000
    时间/小时
    5
    6
    13
    15
    路程/km
    400
    480
    1040
    1200
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