2020-2021学年语文园地课后测评

四年级语文下册习题-第六单元语文园地六 部编版

一、交流平台。

一些较长的故事，为了让读者能清楚地了解一些内容，可采用的写法为(　　　)(多选)

A．用序号来标示文章一共有几个部分。

B．给每部分内容列一个小标题。

C．把每部分用空行的方式分开。

二、用修改符号修改下面一段话。

一个风和日丽的一天，我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看，上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后，我就把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果，令人惊奇的事情终于发生了，蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢？

三、读句子，完成练习。

1．第一组：

妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

(1)从加点部分体会到句子运用了________的修辞手法，生动形象地写出了____________________，表达了作者对雨来的__________。

(2)她跳着轻快的舞蹈。

改写成比喻句，写出她跳舞的样子：

________________________________________________________________________

2．第二组：

她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

(1)从加点部分体会到这组句子运用了________的修辞手法，生动逼真地写出了______________，突出了作者对敌人的________与________。

(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

改写成比喻句，写出小偷的贪婪：

________________________________________________________________________

四、把古诗补充完整，并完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

______________，

______________。

1．把诗句补充完整。

2．给下列加点的字选择正确的解释。

(1)众鸟高飞尽。(　　)

A．没有了　　　　B．所有的

(2)孤云独去闲。(　　)

A．悠闲  B．空闲

3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)古诗的前两句写景，后两句抒情，抒发了作者孤独寂寞的思想感情。(　　)

(2)后两句诗句运用了拟人手法，写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。(　　)

(3)这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。(　　)

五、口语交际。

和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……请写出你的看法。(至少三条)(答案灵活)

1．________________________________________________________________________；

2．________________________________________________________________________；

3．________________________________________________________________________。

参考答案

一、ABC

二、一个风和日丽的一天，我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看，上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后，我就把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果，

令人惊奇的事情终于发生了，蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢？

三、1.(1)比喻　雨来的外形特点　喜爱之情　(2)她跳着轻快的舞蹈，像一只漂亮的蝴蝶穿梭在百花丛中。

2．(1)比喻　敌人的凶残　厌恶　憎恨　(2)那个小偷像一只饿狼，贪婪地盯着柜台里的珠宝。

四、1.相看两不厌　只有敬亭山　2.(1)A　(2)A

3．(1)√　(2)√　(3)×

五、1.相互信任，不随便猜疑　2.分享快乐，分担忧愁

3．言而有信