人教版六年级下册4 数学思考图片ppt课件

这是一份人教版六年级下册4 数学思考图片ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了问题设计，互动设计，小组学习任务，成果展示，n-1，达标练习设计，拓展延伸，n+1等内容，欢迎下载使用。
从一年级下册开始，我们每学期都有一个单元是“找规律”或“数学广角”的内容，你还记得学过些什么吗？
请你在纸上任意点上10个点，每2个点连成一条线段，一共能连成多少条线段？
1、小组合作:先连,后填表。
2、小组讨论： （1）仔细观察，每次增加的线段条数和点数有什么关系？ （2）怎样根据点数求线段总数？有什么规律？
1+2+3+4=10（条）
1+2+3+4+5=15（条）
1+2+3+4+5+6=21（条）
1+2+3+4+……+（n-1）
点数是几，就从1开始，依次加到点数减1的那个数，所得的和就是总线段数。
1+2+3+……+8+9=
根据规律，你知道12个点、20个点能连成多少条线段吗？请写出算式
1+2+3+……+10+11=66（条）
1+2+3+……+18+19=190（条）
图中共有（ ）条线段。
从大安北到北京的某次快车中途要停靠8个大站，铁路局要为这次快车准备多少种不同的车票？
1+2+3+4+5+6+7+8+9=
答：要准备45种不同车票。
完成教材103页的第2题。
1、摆n个八边形需要（ ）根小棒。2、用2017根小棒可以摆（ ）个八边形。
(2017-1) ÷7=288(个)
数学家华罗庚说过：“同学们，在解决数学难题时，我们要学会知难而“退”。要善于退，足够的退，退到最简单又不失关键的地方。那么，你就已经找到这道题的精髓了。”