初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 化学反应中的有关计算学案

这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 化学反应中的有关计算学案，共4页。

学习目标
1.进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系。
2.初步学会根据化学方程式进行简单的计算。
3.理解有关化学方程式计算的基本思路和解题步骤。
【重点】
由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)质量的原理与方法。
【难点】
有关化学方程式计算的基本思路和解题步骤。
学习过程
一、课前学习
1.利用化学反应的计算依据：化学方程式中物质的____________之比等于___________之比。
2.利用化学方程式计算的步骤：
（1）设：_____________________；
（2）写：_______________________；
（3）找：_______________________；
（4）列：_______________________；
（5）答：_______________________。
二、预习展示
学习建议：认真学习，然后独立思考自主完成下面的关于水的组成的检测题，相信通过自己的努力定会有丰硕的收获！
1.根据镁在氧气中燃烧的化学方程式计算：
（1）反应物与生成物的质量比为Mg ：O2 ：MgO= 。
（2）如果48g镁在氧气中充分燃烧时需要氧气的质量为 ，生成的氧化镁的质量为 。
（3）如果要得到40g氧化镁，则需要镁的质量为 ，氧气的质量为 。
2．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（ ）
A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8 D.3∶11
3.某反应A+2B===C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（ ）
A.20g B.15g C.12g D.6g
4.镁和氧气反应生成了5g氧化镁，则所消耗的镁和氧气的质量分别为（ ）
A.镁2g 氧气3g B.镁3g 氧气2g
C.镁1g 氧气4g D.镁4g 氧气1g
5.30g高锰酸钾混合加热一段时间后，称得剩余固体的质量为22.5g，则制得氧气
的质量为 ( )

我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。）
三、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标：化学反应中的有关计算
阅读教材P110~P111，完成下列问题。
1. 讨论完成下列问题：
2H2O 2H2↑ ＋ O2↑
2个水分子分解
20个水分子分解
100个水分子分解
各物质间的质量比
2.写出硫在氧气中完全燃烧的化学方程式______________________。写出各物质之间的质量比_________________________，叙述出各物质之间质量比的意义______________________。32g硫足量氧气中完全燃烧可生成__________克二氧化硫。1.6克硫在足量的氧气中完全燃烧可生成__________________克二氧化硫，同时消耗氧气的质量是__________克。
3.归纳有关化学方程式计算的解题格式和步骤。
导学检测
1.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是（ ）
A．尿素中有2个氮原子
B．尿素的相对分子质量是60g
C．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17
D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
2.将16gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应，16gA完全反应后生成12gC和8gD，则参加反应的A与B的质量比是（ ）
A．1：1B．2：1C．3：1D．4：1
3.在反应4A+3B2C中，若2.7 g A完全反应生成 5.1 g C。已知B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为( )
A.34B.68C.102D.204
4.某兴趣小组用熟石灰中和实验室用含有硫酸的废水，向100g该废水样品中加入7.4g熟石灰，恰好完全反应（废水中的其它物质不参与反应）。
（1）请完成该反应的化学方程式：H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+ 2H2O ；
（2）计算该废水中H2SO4的质量分数（写出计算过程）。
5.工厂的烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙（CaSO4）等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，现用1.25t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：
（1）石灰石中碳酸钙的质量；
（2）可吸收二氧化硫的质量。
答案
课前学习
实际质量 相对质量 设未知量 写出反应的化学方程式 找出已知量和未知量之间的关系 列出比例式，求解 简明地写出答案
预习展示
1.（1）48：32：80；（2）32g 80g （3）24g 16g
2.D 3.D 4.B 5.A
导学检测
1.D 2.D 3.C 4.（1）2H2O；（2）9.8% 5.（1）1t；（2）0.64t