人教部编版六年级下册5 应对自然灾害一课一练

这是一份人教部编版六年级下册5 应对自然灾害一课一练，共5页。试卷主要包含了“煤炭、石油、天然气”都属于，近百年以来，地球的人口在不断地等内容，欢迎下载使用。

1.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（ ）方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（ ）表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ）。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
4.“煤炭、石油、天然气”都属于（ ）。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
6.近百年以来，地球的人口在不断地（ ）。
A.增加
B.减少
C.反复
二.填空题(共6题，共30分)
1.地球为人类生活提供了所需要的（ ），环境和（ ）等。
2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（ ）、寂寥的（ ）、坦荡的（ ）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（ ）。
3.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（ ）。
4.为了保护地球家园，人类不断（ ），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（ ）相结合，大力发展（ ），实现可持续发展。
5.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）等。
6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（ ）、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（ ）列为一项基本国策。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（ ）
2.假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ）
3.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（ ）
4.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（ ）
5.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（ ）
6.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题
五.简答题(共6题，共49分)
1.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？
3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
4.循环经济包括哪些？
5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？
6.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.空间；资源
2.山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记
3.和谐相处
4.探索创新；现代高科技；循环经济
5.洪灾；台风
6.签订协定；制定法律；环境保护
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。
2.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。
3.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。
4.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
5.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举， 就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。
6.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。