小学人教部编版第二单元 爱护地球 共同责任5 应对自然灾害巩固练习

这是一份小学人教部编版第二单元 爱护地球 共同责任5 应对自然灾害巩固练习，共5页。试卷主要包含了雷电交加时，在家应怎么办？等内容，欢迎下载使用。
1.雷电交加时，在家应怎么办？（ ）。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗，注意通风
D.在大树底下躲雨
2.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（ ）放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（ ）。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
4.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）。
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
5.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
6.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
二.填空题(共6题，共26分)
1.殷墟位于中国历史文化名城——（ ）市的西北郊。
2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（ ）。地球为人类生活提供了所需要的（ ）、环境和（ ）等。
3.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（ ）、减少自然灾害（ ）的重要手段。
4.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
5.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（ ）、壮美的（ ），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。
6.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（ ）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.水能、生物能是清洁能源。（ ）
2.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（ ）
3.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（ ）
4.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（ ）
5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（ ）
6.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
五.简答题(共6题，共39分)
1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？
2.什么是循环经济？
3.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
4.你的家乡经历过什么自然灾害？
5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？
6.假如离开了地球，人类还能生存吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.洛阳
2.地球；空间；资源
3.行为；危害
4.太阳能；风能；水能
5.原始森林；山脉峰峦
6.防洪堤坝；抗灾技术
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）植树造林，为地球增添绿意。
（2）节约用水，保护水资源。
（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（此题答案不唯一）
2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
3.作为小学生，我们应该养成良好的卫生习惯，勤洗手；出门要戴口罩，不去人群聚集的地方扎堆。
4.地震、泥石流
5.（1）节约用水、用电。
（2）不使用或少使用一次性筷子。
（3）出行尽量乘坐公共交通工具。
（4）植树造林，保护环境。
6.不能。因为目前为止，在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园，离开了地球人类将别无去处。