人教部编版六年级下册5 应对自然灾害同步训练题

这是一份人教部编版六年级下册5 应对自然灾害同步训练题，共5页。试卷主要包含了以下会对水资源造成巨大伤害的是，下列说法正确的是，世界上最大的平原位于等内容，欢迎下载使用。
1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（ ）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
3.下列说法正确的是（ ）。
A.自然灾害会造成资源破坏
B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家
C.人类的行为会诱发自然灾害
D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。
4.目前已经探知，只有（ ）上有生命的存在。
A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
5.世界上最大的平原位于（ ）
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
6.自然灾害中的（ ）对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
二.填空题(共6题，共22分)
1.近百年来，随着（ ）的增长和人类（ ）的增加，地球越来越不堪重负。
2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（ ）。
3.生物（ ）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（ ）因过度开采而面临枯竭。
4.（ ）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。
5.除了（ ）的原因外，人类在生产生活中（ ）的行为也会诱发或加重自然灾害。
6.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
三.判断题(共6题，共12分)
1.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（ ）
2.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（ ）
3.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。（ ）
4.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（ ）
5.假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ）
6.人类到月球生存只是一个梦想。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
五.简答题(共6题，共42分)
1.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？
3.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？
4.循环经济包括哪些方面？
5.你的家乡经历过什么自然灾害？
6.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.人口；需求
2.自然环境
3.赖以生存；不可再生能源
4.北极地区
5.自然；不合理
6.太阳能；风能；水能
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点： 1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用； 2）能量密度低，开发利用需要较大空间； 3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用； 5）间断式供应， 波动性大，对持续供能不利； 6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
2.（1）节约用水、用电。
（2）不使用或少使用一次性筷子。
（3）出行尽量乘坐公共交通工具。
（4）植树造林，保护环境。
（5）垃圾分类，促进资源循环利用。
3.我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯。
4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
5.地震、泥石流
6.雷电交加时，不要躲在大树底下；地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。