


小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任5 应对自然灾害练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任5 应对自然灾害练习题,共6页。试卷主要包含了以下仅占地球表面的29%的是,为了保护环境,我国制定了,对地球的表述,不正确的一项是,世界环境日为每年几月几日?等内容,欢迎下载使用。
1.以下仅占地球表面的29%的是( )。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
2.为了保护环境,我国制定了( )。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
3.《中国的减灾行动》( )称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
4.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
5.对地球的表述,不正确的一项是( )。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
6.世界环境日为每年几月几日?( )。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
二.填空题(共6题,共50分)
1.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“( )”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
2.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的( )、寂寥的( )、坦荡的( )、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的( )。
3.人们对( )的认识是一个( )的过程。( )之前,欧洲人认为( )是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕( )旋转。一批有识之士( )、( ),为( ),( )甚至不惜牺牲生命。
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有( )、( )、( )、( )等。
5.化石燃料燃烧排放的大量( )导致( )。地球出现了资源( )、环境( )和生态( )等问题。
6.具备( )意识、( )的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
三.判断题(共6题,共12分)
1.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。( )
2.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。( )
3.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。( )
4.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。( )
5.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。( )
6.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共6题,共45分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
3.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
6.什么是循环经济?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.D
6.D
二.填空题
1.生物圈2号
2.山脉峰峦;沙漠戈壁;冲积平原;显著标记
3.世界;漫长;16世纪;地球;地球;不盲从权威;不迷信教条;追求真理;坚持真理
4.旱灾;台风;洪涝;地震
5.温室气体;全球气候变暖;短缺;污染;破坏
6.防灾避险;自护自救
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
2.(1)我国自然灾害发生频率( )(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
3.①关爱今天的老人,就是关爱明天的自己;②关注人口,促进性别均衡,创造社会和谐;③控制人口数量,提高全民素质。
4.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
5.(1)少买不必要的衣服;(2)合理用电,合理用水,合理利用纸张;(3)减少粮食及畜产品浪费;(4)减少使用过度包装;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心参加全民植树;(7)选购小排量汽车;(8)不使用一次性塑料制品。
6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
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