小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害练习题，共5页。试卷主要包含了下列行为不属于污染环境的是，当自然灾害发生时，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不属于污染环境的是（ ）。
A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
2.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（ ）。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
4.中国的祖先倡导（ ）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
5.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（ ）”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
6.当自然灾害发生时，我们应该（ ）。
A.事不关已，高高挂起
B.众志成城，抗险救灾
C.伫立观望，见机行事
D.远远逃离，绝不插手
二.填空题(共6题，共20分)
1.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（ ）。
2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（ ）星球，那就是我们可爱的家园（ ）。
3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（ ）、壮美的（ ），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。
4.在自然灾害面前，我们要增强（ ）的意识，提高（ ）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
5.保护环境是我国的一项（ ）。
6.面对自然灾害，人们不断探寻（ ）、（ ）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。
三.判断题(共6题，共12分)
1.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（ ）
2.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（ ）
3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ）
4.假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ）
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（ ）
6.地震时应打开出入的门。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题
五.简答题(共6题，共49分)
1.我国遭受的自然灾害主要有哪些？
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？
4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？
5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
6.循环经济包括哪些方面？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.惩罚
2.蓝色；地球
3.原始森林；山脉峰峦
4.防灾避险；自救自护
5.基本国策
6.科学；有效
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
2.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
3.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。
4.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。
5.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。