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浙教版 七年级下次册 期中考试检测试卷( 含答案)
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这是一份浙教版 七年级下次册 期中考试检测试卷( 含答案),共11页。试卷主要包含了已知,已知a<b,下列式子不成立的是,下列方程变形中,正确的是,运算程序如图所示,规定等内容,欢迎下载使用。
浙教版七年级下册 期中考试检测试卷 一.选择题(共10小题)1.已知(k﹣1)+3=0是关于x的一元一次方程,则k的值是( )A.﹣1 B.1 C.﹣1或1 D.02.已知a<b,下列式子不成立的是( )A.a+1<b+1 B.3a<3b C.﹣2a>﹣2b D.如果c<0,那么<3.方程2x+3y=17的正整数解的对数是( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.5.若是关于x、y的二元一次方程ax﹣5y=1的解,则a的值为( )A.﹣5 B.﹣1 C.9 D.116.下列方程变形中,正确的是( )A.方程,未知数系数化为1,得x=﹣1 B.方程 3x+5=4x+1,移项,得3x﹣4x=﹣1+5 C.方程3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),去括号,得3x﹣7+7=3﹣2x﹣3 D.,去分母得7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣637.已知的解满足y﹣x<1,则k的取值范围是( )A.k>1 B.k<﹣ C.k>0 D.k<18.已知x=5是关于x的方程4x+2m=3x+1的解,则方程3x+2m=6x+1的解是( )A. B. C.﹣2 D.19.运算程序如图所示,规定:从“输入一个x值”到“结果是否大于18”为一次程序操作,如果程序操作恰好进行了2次后停止,那么满足条件的所有整数x的和是( )A.21 B.26 C.30 D.3510.“垃圾分类做得好,明天生活会更好”,学校需要购买分类垃圾桶10个,放在校园的公共区域,市场上有A型和B型两种分类垃圾桶,A型分类垃圾桶350元/个,B型分类垃圾桶400元/个,总费用不超过3650元,则不同的购买方式有( )A.2种 B.3种 C.4种 D.5种二.填空题(共8小题)11.当x= 时,的值是2.12.如果方程组的解为,那么“*”表示的数是 .13.关于x的方程4x﹣5=3(x﹣1)的解与的解相同,则a的值为 .14.解方程组时,一学生把c看错解为,而正确的解是,那么a+b+c= .15.不等式组的解集是x<a﹣4,则a的取值范围是 .16.幻方是中国古代传统游戏,多见于官府、学堂.如图,有一个类似于幻方的“幻圆”,将﹣2,﹣4,﹣6,0,3,5,7,9分别填入图中的圆圈内,使横、竖,以及内、外两圈上的4个数字之和都相等.现已完成了部分填数,则图中x+y的值为 .17.陈老师购了一批笔记本,用于奖励期中考试成绩优异和进步快的同学,同学们想知道笔记本的本数,陈老师让他们猜.陈茜说:“至少13本.”江涵说:“至多11本.”江月说:“至多8本.”陈老师说:“你们三个人都说错了”.则这批笔记本有 本.18.若关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是 .三.解答题(共7小题)19.解下列方程(组):(1)2x﹣1=5x﹣7;(2)﹣1=.(3);(4).20.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)2(2x﹣1)﹣(5x﹣1)≥1;(2).21.已知关于x,y的方程组与有相同的解,求(a+b)2020的值.22.对于实数x,规定[x]表示不小于x的最小整数,例如[1.2]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣2,则(1)填空:①[﹣π]= ;②若[x]=﹣2,则x的取值范围是 .(2)已知x为正整数,且[]=3,求x的值.23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%再标价出售,春节期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售,某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元,这两种服装的进价和标价各是多少元?24.某中学学生步行到郊外旅行,七年级(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,七(2)班的学生组成后队,速度为6千米/小时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米/小时.(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?(3)七年级(1)班出发多少小时后两队相距2千米?25.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需要212元,求m,n的值.(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克(x正整数),求有哪几种购买方案. 浙教版七年级下册 期中考试检测试卷参考答案一.选择题1.解:∵(k﹣1)+3=0是关于x的一元一次方程,∴,解得:k=﹣1.故选:A.2.解:A、不等式两边同时加上1,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;B、不等式两边同时乘以3,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;C、不等式两边同时乘以﹣2,不等号方向改变,故本选项正确,不符合题意;D、不等式两边同时乘以负数c,不等号方向改变,故本选项错误,符合题意.故选:D.3.解:方程2x+3y=17,解得:y=,当x=1时,y=5;x=4时,y=3;x=7时,y=1,则正整数解的个数是3个,故选:C.4.解:,由不等式①,得x<2,由不等式②,得x≥﹣1,故原不等式组的解集是﹣1≤x<2,故选:A.5.解:把代入ax﹣5y=1,得a﹣10=1,解得a=11.故选:D.6.解:A、方程,未知数系数化为1,得x=﹣,原变形不正确;B、方程 3x+5=4x+1,移项,得3x﹣4x=1﹣5,原变形不正确;C、方程3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),去括号,得3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,原变形不正确;D、,去分母得7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣63,原变形正确.故选:D.7.解:,①﹣②得:y﹣x=2k﹣1,∴2k﹣1<1,即k<1,故选:D.8.解:把x=5代入方程得:20+2m=15+1,解得:m=﹣2,把m=﹣2代入所求方程得:3x﹣4=6x+1,解得:x=﹣,故选:B.9.解:依题意,得:,解得:5<x≤9.又∵x为整数,∴x=6,7,8,9,∴6+7+8+9=30.故选:C.10.解:设购买A型分类垃圾桶x个,则购买B型分类垃圾桶(10﹣x)个,依题意,得:350x+400(10﹣x)≤3650,解得:x≥7.∵x,(10﹣x)均为非负整数,∴x可以为7,8,9,10,∴共有4种购买方案.故选:C.二.填空题11.解:根据题意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移项,可得:x=6+1,合并同类项,可得:x=7.故答案为:7.12.解:将x=6代入2x﹣y=16,得12﹣y=16,解得y=﹣4,∴x+y=6﹣4=2.故答案为:2.13.解:解4x﹣5=3(x﹣1)得x=2,把x=2代入,得则,解得,a=8,故答案为:8.14.解:根据题意,可得:3c﹣7×(﹣2)=8,解得c=﹣2,根据题意,可得:,①+②,可得a=4,把a=4代入①,解得b=5,∴a=4,b=5,c=﹣2,∴a+b+c=4+5+(﹣2)=7.故答案为:7.15.解:由x﹣2<3a,得:x<3a+2,由﹣2x>﹣2a+8,得:x<a﹣4,∵不等式组的解集为x<a﹣4,∴a﹣4≤3a+2,解得a≥﹣3,故答案为:a≥﹣3.16.解:设小圈上的数为c,大圈上的数为d,﹣2+(﹣4)+(﹣6)+0+3+5+7+9=12,∵横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,∴两个圈的和是6,横、竖的和也是6,则0+c+5+3=6,得c=﹣2,﹣2+7+5+y=6,得y=﹣4,x+(﹣4)+7+d=6,x+d=3,∵当x=﹣6时,d=9,则x+y=﹣6+(﹣4)=﹣10,当x=9时,d=﹣6,则x+y=9+(﹣4)=5.故答案为:﹣10或5.17.解:设这批笔记本有x本,依题意得:,解得:11<x<13.又∵x为正整数,∴x=12.故答案为:12.18.解:解不等式2x﹣7≤1,得:x≤4,解不等式3x﹣a>12,得:x>,因为不等式组的整数解有6个,所以﹣2≤<﹣1,解得:﹣18≤a<﹣15,故答案为:﹣18≤a<﹣15.三.解答题(共7小题)19.解:(1)2x﹣1=5x﹣7,移项,得2x﹣5x=1﹣7,合并同类项,得﹣3x=﹣6,系数化为1,得x=2;(2)﹣1=,去分母,得3(x+1)﹣6=2(2﹣3x),去括号,得3x+3﹣6=4﹣6x,移项,得3x+6x=6+4﹣3,合并同类项,9x=7,系数化为1,得x=;(3),①+②,得4x=8,解得x=2,把x=2代入①,得2+y=1,解得y=﹣1,故方程组的解为;(4)方程组整理,得,①×5﹣②×2,得29y=29,解得y=1,把y=1代入①,得2x+3=15,解得x=6,故方程组的解为.20.解:(1)去括号,得:4x﹣2﹣5x+1≥1,移项,得:4x﹣5x≥1+2﹣1,合并同类项,得:﹣x≥2,系数化为1,得:x≤﹣2,将不等式解集表示在数轴上如下: (2)解不等式x﹣3(x﹣2)≤8,得:x≥﹣1,解不等式x﹣1<3﹣x,得:x<2,则不等式组的解集为﹣1≤x<2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:21.解:联立,解得:,把x,y的值代入其余的两个方程得:,解得:,则原式=(1﹣2)2020=(﹣1)2020=1.22.解:(1)①[﹣π]=﹣3;②若[x]=﹣2,则x的取值范围是﹣3<x≤﹣2;故答案为:①﹣3;②﹣3<x≤﹣2. (2)由[]=3知2<≤3,解得:3<x≤5,∵x取正整数,∴x的值为4或5.23.解:设甲的进价为x元,乙的进价为y元,依题意得:, 解得 1.4×50=70,1.4×100=140.答:甲、乙进价分别为50元、100元,标价分别为70元、140元.24.解:(1)设后队追上前队需要x小时,根据题意得:(6﹣4)x=4×1∴x=2答:后队追上前队需要2小时,(2)10×2=20千米答:联络员走的路程是20千米,(3)设七年级(1)班出发t 小时后,两队相距2千米,当七年级(2)班没有出发时,t==,当七年级(2)班出发,但没有追上七年级(1)班时,4t=6(t﹣1)+2∴t=2,当七年级(2)班追上七年级(1)班后,6(t﹣1)=4t+2∴t=4,答:七年级(1)班出发小时或2小时或4小时后,两队相距2千米.25.解:(1)依题意得:,解得:.答:m的值为10,n的值为14.(2)∵该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,购进甲种蔬菜x千克(x正整数),∴每天购进乙种蔬菜(100﹣x)千克.依题意得:,解得:58≤x≤60.又∵x为正整数,∴x可以为58,59,60,∴共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜.
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