第三单元 海水中的化学 单元检测 同步习题 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册(2022年)
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第三单元 海水中的化学 单元检测
一、单选题
1.下列实验操作符合规范的是( )
A. B. C. D.
2.生活离不开化学。下列说法正确的是( )
A. 氮气的化学性质稳定可作保护气 B. 氧气有助燃性可作燃料
C. 室内燃气泄漏应立即打开排风扇 D. 用过滤的方法将硬水转化成软水
3.下列各组物质,能共同存在于水溶液中的是( )
A. BaCl2、Na2SO4、Ca(OH)2 B. MgCl2、CuSO4、NaNO3
C. AgNO3、BaCl2、K2SO4 D. CaCl2、K2CO3、NaNO3
4.下列操作中能降低水的硬度的是( )
①静置;②过滤;③煮沸;④蒸馏.
A. ③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
5.下列各组离子在无色溶液中能大量共存的是( )
A. Ag+、K+、NO3﹣、Cl﹣ B. Na+、Ba2+、NO3﹣、OH﹣
C. Cu2+、Mg2+、Cl﹣、NO3﹣ D. H+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣
6.如图所示实验操作中正确的是( )
A. 配制溶液 B. 检查装置气密性
C. 氢气验纯 D. 除去CO中的CO2
7.下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是()
A. 30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B. 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C. 将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析
D. 将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数不变
8.下列有关物质用途的叙述中错误的是( )
A. 碘水可用于区分奶粉和淀粉 B. 铝常用来制作灯泡中的灯丝
C. 浓盐酸可用作除锈剂 D. 纯碱可用于生产玻璃和洗涤剂等
9.下列实验现象描述不正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 铁丝放到盛有氧气的集气瓶中,火星四射
C. 碱式碳酸铜加热后固体由绿变黑 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
10.下列实验操作中,正确的是( )
A. 向试管中加固体药品 B. 量取液体读数
C. 过滤 D. 向试管中滴加液体药品
11.除去下列物质或溶液中杂质(括号内为杂质)的方法,合理可行的是( )
A. 氯酸钾﹙氯化钾﹚ 加入少量二氧化锰,加热
B. 氢氧化钠溶液﹙氢氧化钙﹚ 加入过量的碳酸钠溶液、过滤
C. 二氧化碳气体﹙一氧化碳﹚ 通过灼热的氧化铁粉末
D. 硝酸钾溶液﹙硝酸钡﹚ 加入适量的硫酸钠溶液、过滤
12.如图是过滤操作图,该图存在的错误是( )
A. 漏斗下端管口处于烧杯中间 B. 玻璃棒靠在三层滤纸一边
C. 滤纸边缘低于漏斗口 D. 滤液烧杯紧靠在玻璃棒上
13.下面是粗盐提纯部分实验操作示意图.其中正确的操作是( )
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
二、填空题
14. 如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:
(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是________ .
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是(只答一条):________ .
(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是________ .
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是________ . 观察到铁丝剧烈燃烧,________ ,生成黑色固体,放出大量的热.
15.(1)请选择K、H、N、O、C中恰当的元素填写下列物质的化学式:
①供给动植物呼吸的物质 O2 ②可用作复合肥的硝酸钾是 KNO3
③“西气东输”中“气”的主要成分 CH4 ④食品中常用的甜味剂 C12H22O11
(2)以下是日常生活中常用各种清洗剂.
①使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有________ 功能.
②清除以下物质,可使用炉具清洁剂的是________ (填字母序号).
A.铁锈 B.油污 C.水垢
③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2 . 将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了图中 ________ (选填①②③④)性质关系.
④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)________ .
16.碳酸钠的用途:①工业生产中________②生活中________.
三、解答题
17.几位同学理化生实验考试中做了氢氧化钠和稀盐酸的实验,考完后对两者反应后溶液中的溶质的组成进行了进一步的探究.甲同学猜想溶液中只含有氯化钠;乙同学猜想可能含有氯化钠、氢氧化钠和稀盐酸. ①两位同学中有位同学的猜想是不正确的,请你帮他分析原因.
②你再提出一个正确的猜想,并设计实验验证你的猜想.
四、综合题
18.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体.
(1)写出制取“黑白粉”时的化学方程式________.
(2)“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是________(填元素符号).
19.如图是某工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题:
(1)X为最常用的溶剂,其化学式为________.
(2)生石灰可以由________高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:________.
(3)操作②的名称是________;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的________(写化学式.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】A、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故A符合题意;
B、向试管中装块状药品时,先将试管横放,再将大理石放在试管口,最后把试管慢慢竖立起来,故B不符合题意;
C、读取量筒内液体体积时,视线与凹液面的最低处保存平行,故C不符合题意;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】给试管里的液体加热的注意事项: 试管外壁不能有水、 加热时要有试管夹。夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套,夹持部位在距试管口近1/3处,握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上,试管口要向上倾斜,与桌面成45°角、液体体积不能超过试管容积的1/3;块状药品一般用镊子夹取。操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。(“一横、二放、三慢竖”);使用量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;过滤时的“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒(玻璃棒的作用:引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器)、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(使滤液沿烧杯壁流下,防止滴下的液滴四处迸溅)。
2.【答案】 A
【解析】【解答】A、氮气的化学性质稳定可作保护气,A正确;A符合题意;
B、氧气有助燃性但不能作燃料,B错误;B符合题意;
C、室内燃气泄漏应立即打开排风扇,产生火花引起火灾,C错误,C不符合题意;
D、用煮沸的方法将硬水转化成软水,D错误。D不符合题意;
故答案为:A
【分析】A、氮气化学性质稳定可做保护气;B、氧气不能燃烧,没有可燃性,有助燃性;C、可燃性气体遇明火可能发生爆炸;D、过滤是将固体和液体分离的操作;
3.【答案】 B
【解析】【解答】A、BaCl2、Na2SO4能结合成BaSO4沉淀,则不能共存,故A错误;
B、MgCl2、CuSO4、NaNO3溶于水产生的离子都不能结合生成水、气体或沉淀,则能共存,故B正确;
C、AgNO3、BaCl2能结合生成AgCl沉淀,BaCl2、K2SO4能结合成BaSO4沉淀,则不能共存,故C错误;
D、CaCl2、K2CO3能结合生成CaCO3沉淀,则不能共存,故D错误;
故选B.
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:降低水的硬度关键是减少水中钙镁离子的含量,
①硬水中的钙镁离子是溶于水的,是溶液,是均一的,静置后钙镁离子不会沉淀,故错误;
②硬水属于溶液,钙镁离子会通过滤纸,所以不会从水中过滤出来,故错误;
③当硬水被加热后,可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙镁离子从水中沉淀下来,降低水的硬度,故正确;
④硬水经过蒸馏转化为蒸馏水,可降低水的硬度,故正确;
故选C.
【分析】根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水,而含较少钙镁离子的水为软水;再结合题干即可作答.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:A、银离子和氯离子反应生成氯化银白色沉淀,不能大量共存,故选项错误;
B、四者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;
C、铜离子为蓝色溶液,故选项错误;
D、氢离子和碳酸根离子结合产生水和二氧化碳,和氢氧根离子结合产生水,碳酸根离子和钙离子结合产生碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;
故选项为:B.
【分析】本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存.本题还要注意能得到无色透明溶液,则应注意常见离子在水中的颜色.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:A、配制溶液时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.
B、该装置未构成封闭体系,即左边的导管与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误.
C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确.
D、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,一氧化碳不能,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误.
故选:C.
【分析】A、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据检验氢气纯度的方法进行分析判断.
D、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”.
7.【答案】 C
【解析】【解答】A、30℃时,氯化铵与硫酸钠的溶解度曲线相交,曲线的交点表示该温度下两种物质的溶解度相等,故A内容正确,不选;
B、氯化铵的溶解度随温度升高而增大,故B内容正确,不选;
C、将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,高于40℃无晶体析出,故C内容错误,选.
D、温度高于40℃硫酸钠的溶解度随温度升高而降低,所以将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质和溶剂的比例不变,溶质质量分数不变,故C内容正确,不选;
故选C.
【分析】根据溶解度曲线的意义进行分析,曲线的交点表示该温度下两种物质的溶解度相等,氯化铵的溶解度随温度升高而增大,温度高于40℃硫酸钠的溶解度随温度升高而降低.溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质随温度变化溶解度的变化,同一温度下,不同溶质的溶解度关系,温度对不同物质的溶解度影响情况.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:A、淀粉遇碘变蓝色,奶粉不能,碘水可用于区分奶粉和淀粉,故选项说法正确.
B、灯泡中的灯丝的材料具有熔点高的性质,不能使用铝,应使用钨丝,故选项说法错误.
C、锈的主要成分是金属的氧化物,能与浓盐酸反应,浓盐酸可用作除锈剂,故选项说法正确.
D、纯碱是碳酸钠的俗称,可用于生产玻璃和洗涤剂等,故选项说法正确.
故选:B.
【分析】A、根据淀粉遇碘变蓝色的特性,进行分析判断.
B、根据灯泡中的灯丝的材料具有熔点高的性质,进行分析判断.
C、根据锈的主要成分是金属的氧化物,进行分析判断.
D、根据纯碱是碳酸钠的俗称,结合其用途进行分析判断.
9.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
B、铁丝放到盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会火星四射,故选项说法错误.
C、碱式碳酸铜加热后生成氧化铜、水和二氧化碳,会观察到固体由绿变黑,故选项说法正确.
D、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确.
故选:B.
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据盐的化学性质,进行分析判断.
D、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
10.【答案】 C
【解析】【解答】A、取用块状固体药品,首先试管要横放,用镊子把药品放在试管口,然后慢慢竖起让药品滑落到试管的底部,以防砸破试管底;这样取用铁钉会砸破试管的底部,故A错误;
B、量筒内的液体读数时,采取了俯视的方式,读数方法错误,应视线与凹液面的最低处相平,故B错误;
C、过滤的操作符合“一贴二低三靠”的操作要领,故C正确;
D、用胶头滴管滴加液体时胶头滴管伸入试管内,用胶头滴管滴加液体的正确方法是垂直于容器的正上方,故D错误.
故选项为:C.
【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析;
A、取用块状固体药品,首先试管要横放,用镊子把药品放在试管口,然后慢慢竖起让药品滑落到试管的底部,以防砸破试管底;
B、量筒读数时,视线要与凹液面的最低点保持水平;
C过滤时要遵循“一贴二低三靠”的操作;
D、用胶头滴管滴加液体的正确方法是垂直于容器的正上方.化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
11.【答案】 C
【解析】【解答】A、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,错误;A不符合题意;
B、氢氧化钙能与过量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,错误;B不符合题意;
C、一氧化碳能与灼热的氧化铁粉末反应生成铁和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C符合题意;
D、硝酸钡能与适量的硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,错误。D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】除杂原则:(1)不能“玉石俱焚”:指所选试剂只与杂质反应,而不能与主要成分反应。(2)不能“引狼入室”:指在操作过程中,不能除掉除去杂质又引入新杂质; (3)不能“舍本逐末”:指在除杂过程,要保留主要成分,除去杂质,而不能保留杂质,除去了主要成分;(4)不能“旧貌换新颜”:指在除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态;A.能把杂质除去,但引入了新杂质;B.能把杂质除去,但引入了新杂质;D.能把杂质除去,但引入了新杂质;
12.【答案】 A
【解析】【解答】A、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,故A错误.
B、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,故B正确;
C、滤纸的边缘要低于漏斗口,故C正确;
D、待滤液烧杯紧靠在玻璃棒上,故D正确的.
故选A.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
13.【答案】 D
【解析】【解答】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;
B、溶解粗盐要在烧杯中进行,为了加速粗盐的溶解,可用玻璃棒不断搅拌;不能在量筒内进行,图中所示操作错误;
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;
D、在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确;
故选:D.
【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断;
B、根据溶解的方法、注意事项进行分析判断;
C、根据过滤液体时注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断;
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
二、填空题
14.【答案】下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;装置气密性不好;防止液滴飞溅;防止溅落的溶化物炸裂瓶底;火星四射
【解析】【解答】解:(1)倾倒CO2时下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的五分之一,导致这一结果的原因可能是:红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质;
(3)实验C中用玻璃棒搅拌的目的是防止局部受热造成液滴飞溅;
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.
故答案为:(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;(2)装置气密性不好;(3)防止液滴飞溅;(4)防止溅落的溶化物炸裂瓶底;火星四射.
【分析】(1)根据倾倒CO2时观察到的现象来回答;
(2)进入集气瓶中的水不到五分之一,可从①红磷不足量;②装置的这气密性不好③装置未冷却到室温便打开止水夹来分析;
(3)根据玻璃棒的作用来分析;
(4)根据铁丝燃烧实验的注意事项和现象进行分析.
15.【答案】乳化;B;③②;NaCl、NaOH
【解析】【解答】解:(1)①供给动植物呼吸的物质是氧气,故填:O2;
②硝酸钾中,钾元素显+1价,硝酸根显﹣1价,故填:KNO3;
③天然气的主要成分是甲烷,故填:CH4;
④蔗糖常用作食品的甜味剂,故填:C12H22O11
(2)①洗涤灵洗涤餐具上的油污主要是利用洗涤剂可以将油污和水溶在一起而除去,这种作用称作乳化作用;
②炉具清洁剂能和油污反应,故选B;
③根据所学知识知道碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳气体,此反应体现了图1中②性质关系.
④氢氧化钠溶液呈碱性,而酚酞遇碱变红色,所以将酚酞滴入溶液变为红色,说明反应过程中,氢氧化钠有剩余,故此时溶质为氯化钠和氢氧化钠;
故填:①乳化;②B;③②;④NaCl、NaOH.
【分析】(1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)根据洗涤灵的去污原理分析;根据洁厕灵的成分及物质的性质分析;根据碳酸钠和盐酸反应的原理及化学方程式书写要求来完成;酚酞遇碱变红色,而氢氧化钠溶液呈碱性,氢氧化钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠和水,可以据此结合图中信息来完成解答.
16.【答案】生产玻璃;除去面团发酵产生的酸
【解析】【解答】解:碳酸钠在工业上可以用于生产玻璃,在生活中可以用于除去面团发酵产生的酸,故填:生产玻璃;除去面团发酵产生的酸. 【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
三、解答题
17.【答案】解:①我们可以做出三种猜想:猜想一,溶液中可能只含有氯化钠;猜想二,可能是NaCl和HCl;猜想三,也可能是NaCl和NaOH;但是不可能含有氯化钠、氢氧化钠和稀盐酸,因为NaOH和HCl会发生反应,不可能共存.故答案为:乙同学猜想不合理; 因为NaOH和HCl会发生反应,不可能共存. ②验证猜想二的方法是:取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加石蕊试液,若试液变红,证明猜想成立.验证猜想三的方法是:取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,若试液变红,证明猜想成立.故答案为:可能是NaCl和HCl(也可能是NaCl和NaOH);取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加石蕊试液,若试液变红,证明猜想成立(或即证明溶液呈酸性)
【解析】【分析】根据题目给出的信息,我们可以做出三种猜想:猜想一,溶液中可能只含有氯化钠;猜想二,可能是NaCl和HCl;猜想三,也可能是NaCl和NaOH;但是不可能含有氯化钠、氢氧化钠和稀盐酸,因为NaOH和HCl会发生反应,不可能共存.验证猜想二的方法是:取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加石蕊试液,若试液变红,证明猜想成立.验证猜想三的方法是:取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,若试液变红,证明猜想成立.
四、综合题
18.【答案】(1)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
(2)K
【解析】【解答】(1)熟石灰粉与K2CO3反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;
(2)“黑白粉”中含有植物生长必须的营养元素钾元素,则“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K.
故答案为:(1)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;(2)K.
【分析】(1)熟石灰粉与K2CO3反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾;(2)“黑白粉”中含有植物生长必须的营养元素钾元素.
19.【答案】(1)H2O
(2)碳酸钙;CaCO3 CaO+CO2↑
(3)蒸发;Ca(OH)2
【解析】【解答】解:(1)X为最常用的溶剂且能和氧化钙反应,应为水,其化学式为 H2O.(2)生石灰可以由 碳酸钙高温煅烧而得,是碳酸钙在高温煅烧下生成氧化钙和二氧化碳,对应的化学方程式为:CaCO3 CaO+CO2↑.(3)操作②是由溶液得到晶体,为蒸发.由于反应中加入的氢氧化钙是过量的,所以到的氢氧化钠溶液中含有少量氢氧化钙,导致结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 Ca(OH)2 .
故答案为:(1)H2O.(2)碳酸钙; CaCO3 CaO+CO2↑.(3)蒸发; Ca(OH)2 .
【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.