小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课后测评，共4页。试卷主要包含了下列标志属于公共标志的是，遇到不文明行为，我们应该，关于公益活动，下面说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列标志属于公共标志的是（ ）。
① ② ③
A.①②③ B.①② C.①③
2.遇到不文明行为，我们应该（ ）。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A.志愿者
B.科学家
C.航天员
D.农民伯伯
4.关于公益活动，下面说法错误的是（ ）。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要
5.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（ ）
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
二.填空题(共5题，共20分)
1.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（ ）。
2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（ ）自己的行为,它体现在每个人的（ ）中。
3.面对民族存亡的空前危机，全体中华儿女万众一心，（ ），为（ ）而战，为（ ）而战，掀起了全民族抗战的高潮。
4.你知道的公共设施，列举3个（ ）。
5.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。
三.判断题(共5题，共10分)
1.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ）
2.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（ ）
3.只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（ ）
4.自行车小，可以停放在消防通道上。（ ）
5.我家所在的社区，有专人打扫卫生，用不着我们做什么贡献。（ ）
四.简答题(共6题，共37分)
1.列举生活中的公共空间。
2.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
3.为什么要维护公共利益？
4.请你说说社区成员与社区的关系。
5.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
6.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.公共空间
2.约束；一言一行
3.众志成城；民族；祖国
4.道路、桥梁、路灯等
5.和谐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
2.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
3.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。
5.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
6.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
五.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你