人教部编版第二单元 公共生活靠大家6 我参与 我奉献优秀当堂检测题

这是一份人教部编版第二单元 公共生活靠大家6 我参与 我奉献优秀当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，下列表述不正确的是，《共享单车变私享单车》说明了，下列公共标志中表示防火的是，有秩序的公共生活有什么作用？等内容，欢迎下载使用。

1.下列做法正确的是（ ）。
A.躺在公园的长椅上睡觉
B.在医院的走廊内大声喧哗
C.利用社区体育设施进行锻炼
D.在旅游景点随手丢垃圾
2.下列表述不正确的是（ ）。
A.应该为残疾人提供捐助和服务
B.不得歧视女性未成年人
C.老人享有社会服务和社会优待的权利
D.保护公共设施是政府的事
3.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.《共享单车变私享单车》说明了（ ）。
A.人们拥有充分的自由和权利
B.人民生活贫困，买不起私人自行车
C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
5.下列公共标志中表示防火的是（ ）。
A. B. C. D.
二.填空题(共5题，共16分)
1.在温暖的传递过程中，我们（ ）、（ ）社会将更加美好。
2.服务社会不分（ ），只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变的强大。
3.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
4.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（ ），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
5.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。
三.判断题(共5题，共10分)
1.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（ ）
2.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（ ）
3.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。（ ）
4.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（ ）
5.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
四.简答题(共6题，共28分)
1.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。
2.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
3.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
4.为什么设置公共标志？
5.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
6.有秩序的公共生活有什么作用？
五.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.C
5.D
二.填空题
1.相互理解；相互尊重
2.大事小事
3.公共秩序
4.正常秩序；座椅
5.国家；法制
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。
2.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
3.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。