小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品课时训练，共4页。试卷主要包含了下列关于公益活动的说法正确的是，公共设施不会出现在哪里？，在剧场，下面正确的礼貌行为有等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
2.下列行为中，侵犯他人合法公共权益的是（ ）。
A.在广场中的篮球场地打篮球
B.占用人行道修理机动车
C.在公园的座椅上休息
3.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起，也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
4.公共设施不会出现在哪里？（ ）
A.小区
B.街头
C.家里
5.在剧场，下面正确的礼貌行为有（ ）。
A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱
B.被演出所打动，随时都应该报以掌声
C.看戏的观众应该在开场前入座
二.填空题(共5题，共16分)
1.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。
2.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。
3.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的（ ）。
4.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）
2.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（ ）
3.真正的爱是让给予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。 （ ）
4.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（ ）
5.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（ ）
四.简答题(共6题，共40分)
1.怎样才能建设好有序的生活？
2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。
5.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？
6.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
五.综合题(共1题，共8分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.他人；集体；国家
2.会和谐；积极参与
3.共同努力
4.有序和谐
5.公共标志
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。
2.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
6.答：（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
五.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你