人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品随堂练习题

这是一份人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列不属于优秀家风的是，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于优秀家风的是（ ）。
A.乐于助人
B.邻里团结
C.好吃懒做
2.曲靖市正创建全国文明城市，我们应该（ ）。
①宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类
②过马路看红绿灯，走斑马线、地下通道或人行天桥
③着装整齐，礼貌用语，举止文明
④热心公益，勤俭节约，不损坏公物
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（ ）。
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊
4.下面做法正确的是（ ）。
A.过斑马线时，红灯亮了，走到滞留区等候
B.乱扔垃圾
C.在公路上晒稻子
D.在餐馆吃霸王餐
5.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（ ）。
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊
二.填空题(共5题，共22分)
1.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
2.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（ ）……
3.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
4.让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥（ ）的力量。
5.遵守社会公德、（ ），才能保持良好（ ），构建（ ）的公共生活。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们的生活中离不开公共设施。（ ）
2.小明随手把用过的纸扔在地上。（ ）
3.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（ ）
4.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（ ）
5.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）
四.简答题(共6题，共30分)
1.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？
2.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？
3.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？
4.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
5.为什么设置公共标志？
6.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
五.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.他人；集体；国家；有序和谐
2.医生
3.言谈举止；形象
4.公益
5.法律法规；社会秩序；有序和谐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。
3.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
6.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
五.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。