人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀练习

这是一份人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀练习，共4页。试卷主要包含了俗话说，下列不是公共空间的是，下列不属于参加公益活动的是等内容，欢迎下载使用。
1.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
2.下列不是公共空间的是（ ）。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
3.人们在（ ）空间中的生活，构成了我们的公共生活。
A.局部
B.公共
C.隐蔽
D.幻想
4.下列不是公共空间的是（ ）。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
5.下列不属于参加公益活动的是（ ）。
A.为灾区捐款
B.资助贫困学生
C.照顾孤寡老人
D.帮奶奶做家务
二.填空题(共5题，共24分)
1.在公共生活中，人们的行为是（ ）的，我们要注意自己的（ ）举止，展示自己良好的（ ）。
2.我们需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效保障。
3.（ ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
4.每个人都有两个生活空间，一个是（ ），一个是公共生活空间。
5.车站、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等场所都是公共空间。
三.判断题(共5题，共10分)
1.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（ ）
2.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（ ）
3.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）
4.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（ ）
5.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相，真精神。（ ）
四.简答题(共6题，共42分)
1.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？
2.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
3.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。
解决办法（ ）
②工厂向河流排放污水，导致河流污染。
解决办法（ ）
③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
解决办法（ ）
4.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。
5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？
6.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
五.综合题(共1题，共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.D
二.填空题
1.公开；言谈；形象
2.制度；设施
3.良好；基础
4.私人生活空间
5.电影院；体育场；图书馆；超市
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
2.告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
3.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。
4.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。
5.①行注目礼，唱国歌。
②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。
6.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
五.综合题
1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。