政治 (道德与法治)五年级下册6 我参与 我奉献精品课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册6 我参与 我奉献精品课后作业题，共5页。试卷主要包含了下列行为不正确的是，下面关于公益活动的说法正确的是，什么是公共生活？等内容，欢迎下载使用。

1.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.见到地上有纸随手捡起
C.有随地吐痰的习惯
2.排队等候，有序进行，也是一种文明的标志。下图中不是排队等候的标志的是（ ）。
3.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁，下列（ ）行为会受到法律制裁。
A.小华在公共场合大声喧哗
B.小萱在公园折了一枝花
C.某工厂向河流排放污水，导致河流污染
4.下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去
C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要
5.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（ ）
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
二.填空题(共5题，共22分)
1.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（ ），构建有序和谐的公共生活。
2.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
3.让我们坚持“（ ）”，从小事做起，发挥公益的力量。
4.平等友善可以（ ）正能量。在温暖的（ ）传递中，我们相互（ ），相互（ ），我们的社会将会更加美好！
5.每个人既是文明礼貌的（ ）,也是和谐美好的（ ）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（ ）
2.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（ ）
3.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（ ）
4.我们生活的空间就是公共场所。（ ）
5.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（ ）
四.简答题(共6题，共29分)
1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
2.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？
3.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？
4.为什么设置公共标志？
5.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
6.什么是公共生活？
五.综合题(共1题，共5分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。
（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.社会秩序
2.光荣；破坏
3.日行一善
4.传递；友善；理解；尊重
5.践行者；受益者；文明有教养
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
2.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
3.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
5.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
6.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
五.综合题
1.（× ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（× ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（× ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（× ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。