人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀达标测试

这是一份人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀达标测试，共4页。试卷主要包含了电影院里最适合放下列个公共标志，下列想法或观点错误的是，下列属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。

1.在抗击新冠肺炎疫情期间，下列同学的做法正确的是（ ）。
A.多次外出去超市买零食
B.与亲戚朋友聚餐
C.呆在家不去找小伙伴玩耍
2.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（ ）。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
3.电影院里最适合放下列（ ）个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打电话
D.禁止右转
4.下列想法或观点错误的是（ ）。
A.社区是我家，建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
5.下列属于公共设施的是（ ）。
①公园里的座椅
②公路两旁的路灯
③家乡的水库
④高速公路
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
二.填空题(共5题，共24分)
1.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。
2.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（ ）他人，为他人（ ）。同时，我们也需要国家和社会在（ ）设施等方面提供（ ）保障。
3.（ ）是我家，（ ）靠大家，美丽的社区需要我们的共同努力。
4.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
5.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）
2.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（ ）
3.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（ ）
4.小学生生活中没有私人生活空间，只有公共生活空间。（ ）
5.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）
四.简答题(共6题，共34分)
1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
2.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
3.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？
4.共建有序生活，我们可以怎么做？
5.如何看待破坏公共设施的行为？
6.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？
五.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.D
二.填空题
1.一米线
2.理解；着想；制度；有效的
3.社区；建设
4.公开
5.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
2.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
3.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。
4.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
5.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
6.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
五.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。