小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀习题-试卷下载-教习网
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    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题带答案【预热题】

    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题带答案【预热题】第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀习题,共5页。试卷主要包含了下面有公共意识的行为是等内容,欢迎下载使用。
    1.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。
    A.人民生活贫困,买不起私人自行车
    B.人们拥有充分的自由和权利
    C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
    2.下面有公共意识的行为是( )。
    A.在公交车上唱歌
    B.进入景区自觉排队检票
    C.在公园乱扔果皮纸屑
    D.在学校打饭插队
    3.2020年5月,北京市开始实行垃圾分类了。明明一家针对自己家的垃圾分类展开讨论,你认为不正确的说法是( )。
    A.妈妈:垃圾分类需要准备三个垃圾桶或者垃圾袋
    B.爸爸:垃圾分类能减少浪费,保护环境,是利国利民的好事
    C.哥哥:进行垃圾分类开始觉得麻烦,坚持一段时间就习惯了
    D.明明:垃圾分类是大人的事情,我们小孩子的任务是学习,不用去管这些
    4.放暑假了,小亮来到田间地头想放松一下自己,在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是( )。
    A.乡下地多人少,没有城市那么多规矩,没什么大不了的
    B.城里乡下一个样,才是好少年
    C.乡下那么大,扔一点垃圾没什么
    5.下列现象不能体现“劳动创造美”的是( )。
    A.医生给病人治病
    B.丁丁走路去上学
    C.奶奶在菜园里除草
    D.清洁工打扫街道
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.为了引导、提示大家自觉( )和( )公共秩序,人们设置了公共标志。
    2.人人有权参与( ),利用( )和( ),享受公共利益。
    3.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
    4.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的( )中。
    5.公共生活需要( ),公共利益需要共享。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )
    2.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。( )
    3.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )
    4.公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。( )
    5.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    四.简答题(共6题,共30分)
    1.设置公共标志的目的是什么?
    2.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
    3.请举例说出公共生活有哪些?
    4.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    5.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    6.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.D
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.遵守;维护
    2.公共生活;公共资源;公共设施
    3.社区
    4.约束;一言一行
    5.共建
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
    2.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
    3.生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间,人们在公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
    4.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    5.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
    6.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
    五.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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