小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品练习题，共4页。试卷主要包含了在家庭生活中不可取的做法是等内容，欢迎下载使用。

1.周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（ ）。
A.和妈妈大喊大叫非玩不可
B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急
C.理解父母的良苦用心，安心复习功课
2.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（ ）。
A.大声讲
B.放慢语速耐心解释
C.小声说
3.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（ ）。
A.不用关心
B.同商议，共承担
4.对于家庭责任分担，下列说法你认为正确的是（ ）。
A.赚钱是爸爸的责任，不关妈妈的事
B.做家务是妈妈的事，与爸爸无关
C.读书是我的事，其他的我都不管
D.我们虽然还小，但也可以承担部分家庭责任
5.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。
A.承担家庭责任
B.同商议，共承担
C.爸爸说了算
D.发挥好“润滑剂”的作用
二.填空题(共5题，共12分)
1.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的（ ）。
2.有时家庭发生变化,家庭成员的（ ）会让大家更容易适应这些变化。
3.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在成长。
4.主动与父母沟通要讲究技巧，沟通前我们要先了解父母的（ ），沟通中可以选择彼此熟悉的（ ）。
5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（ ）
2.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。（ ）
3.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）
4.时代在发展，写家书早落伍了。（ ）
5.有同学认为成长中烦恼没法解决。（ ）
四.简答题(共6题，共36分)
1.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）
2.家风是什么？
3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？
4.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？
5.什么是家风？它的主要表现是什么？
6.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？
五.综合题(共2题，共14分)
1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？
2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.C
二.填空题
1.民族之魂
2.相互理解与帮助
3.学习
4.真实想法；话题
5.尽责出力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.独立会做的事情多了。比如：①洗袜子 ②烧水 ③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）
2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
3.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家，知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。
4.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）
5.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
6.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。
五.综合题
1.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。
2.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。