人教部编版第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风精品课时作业

这是一份人教部编版第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风精品课时作业，共6页。试卷主要包含了小欣妈妈说，周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说，你这样做是最棒的，你经常和家人聊哪些话题？等内容，欢迎下载使用。
1.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（ ）。
A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化
B.妈妈不喜欢小欣了
C.小欣变得不听妈妈的话了
D.小欣变坏了，也不爱学习了
2.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（ ）。
①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
3.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（ ）
①各做各的事，互不干涉
②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边，可以去商场买好吃
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4.下列日常行为中，你认为正确的做法是（ ）。
①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷
②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片
③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见
④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.你这样做是最棒的（ ）。
A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯
B.我会给远方打工的父母经常打电话
C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩
二.填空题(共5题，共16分)
1.决非一衣一食之自为计，（ ）。
2.不日进，（ ）。
3.家风是一个家庭或家族世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的（ ）。它主要表现为家族代代恪守的（ ），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
4.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。
5.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（ ）与他们作对。
三.判断题(共5题，共10分)
1.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。（ ）
2.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（ ）
3.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。（ ）
4.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（ ）
5.各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（ ）
四.简答题(共6题，共46分)
1.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？
2.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？
3.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。
（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。
在我家（ ）。
在我家（ ）。
（2）优秀家风有哪些作用？
（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？
4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
5.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？
6.你经常和家人聊哪些话题？
五.综合题(共2题，共19分)
1.情景体验：母子周末对话。
妈妈：你要去哪里？
儿子：出去。
妈妈：去哪儿？
儿子：就是出去。
妈妈：你要和谁在一起？
儿子：一个朋友。
妈妈：哪个朋友？
儿子：妈（长声地），就是一个朋友。
妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。
儿子：丽丽，好了吧？
妈妈：我认识她吗？
儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？
妈妈：那么，你们要去哪里？
儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。
妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）
根据情景对话，回答问题：
（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？
（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？
（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？
2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。（ ）
我会和他们吵架，摔东西。（ ）
站在对方的角度想一想。（ ）
努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）
不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.而在四万万同胞之均有衣有食也
2.则日退。
3.风尚；家庭文化；家训家规
4.和谐
5.心理；故意
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.君子爱财，取之有道、用之有度。
勤为本，德为先，和为贵，学在前。
2.我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。
我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。
我会努力让自己平静下来。多想想他们平时对我的关心和爱护。付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了。
3.（1）在我家不能说谎，要求做人诚实。
在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善（言之有理即可得分）。
（2）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（3）优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。
（言之有理即可得分）
4.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）
5.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
6.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友……
聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务……
聊自己：学习现状、学习态度、人生梦想……
五.综合题
1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。
（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。
（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。
2.（√）（ ）（√）（√）（√）