中考物理二轮复习方法指导《力运动和力》典例点拨 (含答案)

这是一份中考物理二轮复习方法指导《力运动和力》典例点拨 (含答案)，共26页。试卷主要包含了力是物体对物体的作用，力的三要素是大小、方向、作用点，下列说法正确的是，关于惯性，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
第二章 力、运动和力典例点拨

课时1 力、重力
知识梳理
1．力是物体对物体的作用。一个物体不能(选填“能”或“不能”)产生力，有力必有受力物体和施力物体，物体间力的作用是相互的。
2.力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状。物体运动状态改变包括运动的快慢和运动的方向发生改变。
3．力的三要素是大小、方向、作用点。
4.相互作用力是指分别作用在两个物体上，大小 相等、方向相反、且作用在一条直线上。
5．物体由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。重力在物体上的作用点叫做物体的重心。重力的方向是竖直向下的。重力的施力物体是地球。
6．物体所受的重力跟物体的质量成正比。重力用字母G表示，质量用字母m表示，则重力的计算公式为G=mg。
7．物体所受的重力与物体质量的比值是g=9.8 N/kg，物理意义是在地表附近，质量是1 kg的物体所受重力是9.8 N。
考点典例
考点1 对力的理解、受力分析
【例1】 关于力，下列说法正确的是( )
A．一个物体也可以产生力
B．力只能使物体形状发生改变
C．施力物体同时也是受力物体
D．一对相互作用力的大小可能不相等
【思路分析】力的作用是相互的，是同时发生在两个物体上的，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上；力的作用效果可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变。
【答案】C
【例2】 用细绳的一端系在桌面上的长方体上，竖直向上拉细绳的另一端，如图2.1-1所示，关于长方体受力，下列分析最全面的是( )

图2.1-1
A．重力和拉力
B．重力和支持力
C．重力
D．重力、拉力和支持力
【思路分析】分析受力先重力，后弹力；因为在地球上物体都要受重力，弹力我们常见的就是拉力和支持力；分析受力还应注意找施力物体，每个力都能找到它的施力物体。
【答案】D
考点2 重力的方向
【例3】 如图2.1-2小明为了把一张宣传画端正地挂在竖直的墙壁上，他使用了重垂线，他的这种做法应用了什么物理知识？

图2.1-2
【思路分析】重垂线应用的就是重力的方向是竖直向下的，我们要将画挂正用的也就是重力的知识。
【答案】重力的方向总是竖直向下的
基础训练
一、单项选择题
1．下列说法正确的是( )
A．如果是受力物体就不是施力物体
B．一个物体也能产生力
C．力的产生是成对的，一对力的产生必须有两个物体
D．如果两个物体不接触，就不会有力的作用
答案：C

2.如图2.1-3所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是( )

A.力使弓变弯 B.力使撑杆变弯 C.力使弹簧伸长 D.力使足球运动起来
图2.1-3
答案：D
3．如图2.1-4所示的事例中，物体的运动状态改变的是( )

A.弯道上沿曲线滑行的运动员 B.空中匀速下落的降落伞

C.吊挂在天花板的静止的电灯 D.匀速直线行驶的汽车
图2.1-4
答案：A
4.将足球踢向空中(不计空气阻力)，此时在空中运动的足球受到的力是( )
A．踢力 B．重力 C．向上的力 D．踢力和重力
答案：B
5．关于重力，下列说法正确的是( )
A．重力就是地球对物体的引力 B．重力的施力物体是地球
C．重力没有施力物体 D．一个物体受的重力与它的质量无关
答案：B
6．下列物体受到的重力可能是1 N的是( )
A．一支铅笔 B． 一包方便面 C．一块砖 D．一辆自行车
答案：B
二、实验探究题
7．打排球时，手对排球施加力的同时，手感到痛，这一现象说明物体间力的作用是__________的，使手感到痛的力的施力物体是__________。
答案：相互 排球
8.如图2.1-5所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的__________，力的作用是__________的。

图2.1-5
答案：运动状态 相互的
9．用力拉弹簧时，弹簧变长了；用力弯锯条，锯条变弯了；用力挤压气球，气球变形了，这些事实说明力可以改变物体的__________。
答案：形状
10.磁铁吸引铁钉，磁铁对铁钉有吸引力，而铁钉对磁铁__________吸引力。(选填“也有”或“没有”)
答案：也有
11.小明在探究重力跟质量的关系时，记录的数据如下表，请你分析表中数据写出重力跟质量的关系的表达式，则重力G跟质量m的表达式为__________。
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
G/N
1
2
3
4
5
6
答案：G=10 N/kg×m
12．小霞在探究物体受到的重力与质量的关系时，根据所测的质量与重力描绘出了如图2.1-6所示的图像，由图像可知，质量为6 kg的物体受到的重力是__________N。

图2.1-6
答案：60
三、计算题
13.一辆载重汽车及所载的货物共重 N，当行至某桥头时，司机发现桥头矗立着标志牌如图2.1-7所示，这辆汽车能否安全地通过这座桥？请通过计算进行说明。

图2.1-7
答案：能通过，汽车及货物的质量m== kg=5 t