|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    三年级下册音乐教案-4《杨柳青》 ︳人音版 (五线谱) (1)
    立即下载
    加入资料篮
    三年级下册音乐教案-4《杨柳青》  ︳人音版 (五线谱)  (1)01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学音乐人音版(五线谱)三年级下册第4课 春天的歌杨柳青教学设计

    展开
    这是一份小学音乐人音版(五线谱)三年级下册第4课 春天的歌杨柳青教学设计,共3页。教案主要包含了多媒体播放《茉莉花》音乐导课,歌曲教学,变化形式表演,结束语等内容,欢迎下载使用。

    1、情感体验:通过学习江苏民歌《杨柳青》,感受江苏扬州民歌语言特点和鲜明的地方特色,使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格。
    本文来自冀教网
    2、知识与技能:学习用扬州方言演唱歌曲,通过感受、体验、用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》。
    3、学习扬州语言文化,使学生增加对民歌的认识,并喜爱民族文化。通过学习歌曲《杨柳青》,感受江苏人民对生活、对家乡、对祖国的热爱之情。
    教学重点:
    用欢快诙谐的扬州方言演唱歌曲,感受江苏民歌的地方特色。
    教学难点:
    1、学习扬州方言的发音特点。
    2、学习歌词一字多音的演唱。
    教具准备:
    多媒体课件 电子琴 打击乐器 手绢花
    教学过程:
    一、多媒体播放《茉莉花》音乐导课:
    交谈:同学们平常听音乐吗?现在,我给大家放一段音乐,请同学们用心听,听完后告诉大家这首曲子的曲名叫什么?
    师:这首乐曲太美了,它陶醉了我们!茉莉花是一首经典的江苏民歌(板书),今天我又给大家带来了另外一首江苏民歌,板书课题,课件出示。
    二、歌曲教学:
    1、请同学们读一遍课题。(板书)
    2、多媒体出示歌曲谱。
    3、我来演唱一遍歌曲,请大家感受歌曲的情绪和特点。(设问:听完我的演唱,谁想说什么?比如它的速度、情绪……)
    4、《杨柳青》这首歌曲是用江苏扬州地方语言来演唱的,下面我们一起来挑战一下自己,来学习扬州话:
    师:扬州话是用z、c、s、来代替了zh、ch、sh、r的发音。
    师:逐个教读,学生练习扬州话的发音。
    5、拍节奏朗读歌词:
    (课件显示歌词)
    强调个别字的变化发音:
    师:打节拍(击掌)分乐句领读 ;生熟悉歌词(一遍慢一遍快)个别变化发音的字、有衬词的地方加以强调。
    讲解“衬词”: 衬词在歌曲里没有实际意义,它只是口语化的衬托、表现了歌曲的情绪。(歌曲句子举例……)
    6、师带琴分乐句教唱歌词。(要求体现地方语言特点)
    7、师唱谱,教唱一字多音的难点学习,生填词练唱歌曲。
    8、师弹琴,生唱词进一步熟悉歌曲。
    9、师生接龙对唱:
    ⑴师:3. 5 32 (杨柳叶子) 生 :11 1(青啊谑)
    师:5 3 5 6 …… 生:1 1 1 ……
    ⑵生:用自制乐器筷子或拍手打击节拍,掌握衬词节奏,学生边唱边伴奏,进一步激发学生的学习兴趣,体会歌曲愉快的情绪。
    (?? ?ㄏ?? ?)
    10、男女声接龙对唱、乐句交换对唱:(师带琴伴奏,要求衬词部分拍打节奏)
    三、变化形式表演:
    师:谁愿意上来给大家表演(展示自我风采)
    组织表演:
    (1)独 唱 领 唱 齐 唱 接龙对唱
    (2)打击乐伴奏唱(介绍乐器名称、音色特点、演奏方法)
    (3)舞蹈(请爱好舞蹈的同学给歌曲创编舞蹈)
    特长学生弹琴伴奏,全体齐唱,打击乐伴奏,舞蹈表演。
    四、结束语:
    学习了《杨柳青》这首歌曲,我们了解了扬州孩子对家乡、对生活、对共产党的热爱和赞美之情。
    另外,我们感受到了江苏民歌的风格特点,我想让同学们下去通过电脑、书籍更多的了解悠久灿烂的中国扬州文化。
    相关教案

    小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教学设计: 这是一份小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教学设计,共3页。教案主要包含了导入新课,聆听《杨柳青》,拓展,小结等内容,欢迎下载使用。

    小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教案及反思: 这是一份小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教案及反思,共4页。教案主要包含了教学目标,学情分析,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教案设计: 这是一份小学音乐人音版(五线谱)三年级下册杨柳青教案设计,共10页。教案主要包含了欣赏乐曲《杨柳青》,拓展练习,教师小结等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map