小学科学冀人版 (2017)五年级下册第5课 雾和云评课ppt课件
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这是一份小学科学冀人版 (2017)五年级下册第5课 雾和云评课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。
能说出大雾天气的危害和除雾方法
在春、秋季节的早晨,或者是雨后的清晨,打开窗户 ,眼前会白茫茫一片,什么都看不清,人们常说这是起雾了。但是太阳出来后雾就消失了。
思考:露在什么时候会出现?当时的环境是怎样的?
置身于雾中我们会感觉又湿又冷。在雾中穿行之后,发丝、眉毛之上会出现一些小水珠。
假设:我认为雾的形成需要具备的条件是
在冰袋附近出现白色的雾
雾水蒸汽遇冷凝结而成的
我们的假设是正确的。水蒸气在低空遇冷凝结成小水滴悬浮在空中,就形成了雾。
思考:实验现象说明了什么?
让我们说一说雾的形成吧?请大胆表达
地球上的水在太阳的照射下,不断地从水面、陆地和植物表面蒸发,变成水蒸汽升到空中。水蒸气在低空遇冷凝结成小水滴悬浮在空中,就形成了雾。
我们常常看到天空中有时白云朵朵,有时乌云密布。你知道云是怎么形成的吗?
思考:云和雾出现的高度有什么不同?如果水蒸气升到高空会怎样?
科学家发现海拔每升高1000米,气温会降低6摄氏度。
小组讨论并设计实验。
让我们对云的形成作出假设,并参考活动1的方法进行探究。
让我们说一说云的形成吧?请大胆表达
水蒸气在高空遇冷会变成小水滴或小冰晶,达到一定数量就形成了云。
经过探究我们最终得出什么结论?请试着总结吧。
地球上的水在太阳的照射下,不断地从水面、陆地和植物表面蒸发,变成水蒸汽升到空中。水蒸气在低空遇冷凝结成小水滴悬浮在空中,就形成了雾;在高空遇冷会变成小水滴或小冰晶,达到一定数量就形成了云。
思考:雾的出现会影响车船行驶、飞机升降,容易造成交通事故,大雾还会影响人们的身体健康。请你根据雾的成因,设计一种除雾方法吧!
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